清泉一潭，润万物有限。师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢水，育桃育李才能香飘逸远。一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一群人才与思想的呈现。为进一步学习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》理念，全面了解、准确把握新课标实质，把新课标教育理念和基本要求落实到课堂中，切实提高教师教育教学水平，马家村小学开展秋季教研活动，深入学习新课标，蓄力新课堂。
学习“六步教学法”
培训全体教师认真观看金种子苑156号教研室高志扬主任关于“六步教学法”培训视频，深入学习“六步教学法”课堂要义及评分标准，并开展系列听评课活动。
语文教研组
语文组老师在教学中大胆进行取舍，教师对内容的选择更丰富，文体更多样，为学生和听课教师呈现丰富多彩的饕餮盛宴。
教贵有思，学贵有疑。语文组教师及时进行研讨，针对教学中出现的闪光点，鉴赏学习，对于不足之处，重点交流。
数学教研组
数学组老师在本次活动中，深入钻研教材，挖掘教学核心，每一节课反映出的都是真课堂、真问题，在知识技能的学习中充分体现了数学学科素养。
课后数学组教师各抒己见，肯定与赞许课堂教学优点，并对存在的短板提出相应建议。通过此次教研活动，教师们获益匪浅。
英语教研组
英语组老师们在这次活动中也呈现出一系列精彩纷呈的课堂。主题鲜明，内容丰富。将理论与实践相结合，充分发挥了学生们的自主性、合作性、创新性，引导学生观察、分析、思考，大胆使用英语进行思维和表达，使学生的语言思辨能力和综合能力得到提升。
课后，组内教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，各抒己见。虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
结束语
问渠哪得清如许，为有源头活水来。每一次的仔细聆听都是知识的积累，每一次的认真记录都会激起思维的碰撞，每一次用心观摩都会使眼界更开阔。马家村小学教师在思维碰撞中激发出了创新的火花，达到最优化的教学共识，更好地为学生的学习服务，为我校教育教学增添新的亮点。