教学质量是一所学校的生存之基，发展之本，更是学校工作的核心内容。没有教学质量，就没有学生的个性发展，也就没有社会和家庭的高度认可。为了进一步提高学校教师的教学能力，提升课堂的教学质量，2023年11月7日特邀醴籍名师文应龙校长莅临我校开展课堂教学指导暨教师培训活动。
活动伊始，文应龙校长深入课堂，听取了刘紫兰老师《昆明的雨》公开课，并针对课堂进行了细致的点评。文校长指出刘老师的课注意了基础，紧扣教材，重难点突出，把课堂真正的还给了学生，有效的完成了本节课的目标。
课堂是教师工作的主战场，教师的教学能力是教师的核心竞争力。听、评课环节后，文校长给我们做了《牵住课堂教学的牛鼻子——教师系列之课堂教学》的讲座，为我们提高课堂教学质量提供了有效方法。文校长谈到备课：要基于教材、基于学生、基于核心素养、基于中考；上课：目标要精准设计、牢牢抓住、努力达成，基础知识要扎根教材、自主预学、课堂消化，问题要紧扣教材、联系生活、培养能力等。
最后一个环节是互动环节。老师们积极提问，提出了一些教育教学方面一些思考、困惑，文校长用自身经验和理解为老师们进行了解答。
拥有了课堂话语权，就拥有了质量的话语权；掌握了课堂的主动权，就掌握了管理的主动权；只有引领课堂的高效变革，才能引领学校的持续发展，相信所有参与活动的老师们会以此次教研活动为基石，让课堂更高效，让教学更有智慧。