聚力前行蕴芬芳，数学教研促成长。教学，于教研中精进；教师，于引领中成长。2023年11月7日，为夯实教师课堂教学基本功，打造高效课堂，同心县第一小学数学教研活动圆满举行。
马鑫老师在一年级上册《加减混合》的讲解中，语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用一年级学生心理特征，创设教学情境，整堂课学生情绪高涨，兴致勃勃，学生的学习能力和学习品质得到了进一步的优化。
利用旧知识的迁移进行新知识的学习，利用集体的智慧解决问题，循循善诱，学生学起来毫不费力，充分发挥了学生的主体性。课堂上，孩子们积极主动发言，争做“小老师”，学习氛围非常融洽。
教学结束后，由周慧娟老师组织了评课活动，老师们集思广益、各抒己见，重点围绕“新课标”展开讨论，同心县数学名师工作室的丁霞老师，对马鑫老师的课提出了两点建议：
1.把主题图制作成动态图，由静变动，更贴合一年级的认知特点，更能激发学生的学习兴趣。真实生活情境的设计能够降低学生理解加减混合计算的难度。
2.设计学生活动不够，课堂上放手不够。教师应积极为学生创设有效的数学活动，使学生在兴趣十足的互动活动中，运用知识解决问题，深化对知识的理解和运用能力。
提炼经验，互助成长。整个研讨活动氛围热烈，智慧在碰撞中沉淀，成长在研磨中升华。
教研活动从未止步，课堂研磨我们一直前行。相信持之以恒耕耘教研，砥砺向前，必将形成浓厚的教研氛围，创造更多精彩！