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数学教研,研教数学 ——双庙镇中心小学教研纪实

创建于2023-11-07 阅读427

《论语》说:“三人行,必有我师焉。”2023年11月7日双庙镇中心小学数学教研活动如期而至。


杜杉老师从三方面安排了本次教研的内容

1⃣️分年级组说一说本周的教学计划,包含教材分析、教学内容、教学重难点,教学节点,教学中的问题等。

2⃣️年级组派代表汇报交流,其他年级组教师可以给出建设性的意见。

3⃣️安排下一次的教研计划 。

纪凤凯校长对本次活动提出具体要求, 要求老师们在研讨过程中要具体到哪一课;要明确教学目标,说清出本节课的重难点,老师又是以什么方式来突然重难点进行本节课的教学的;要预设出教学效果。纪校长还提出:要根据自己本年级组的计划,结合学生的学情切实探讨重难点问题,不要面子工程,把教研做真做实做精做细。

各年级组展开讨论

各年级组代表教师针对自己年级组的研讨做了汇报

在各年级组汇报交流中提出的问题,老师们更是积极讨论,找到更好的解决方法。

一年级组提出了认识方向的难点,二年级组提出了数图形的问题,三年级的老师提出来“几倍多几和几倍少几”的问题,五年级老师们提炼出教学中的根据方程式写数量关系式的难题,其他年级组教师给出了可行的办法和建议,通过重难点的分析,各年级教材之间也有一致性和互通性,相信参与教研的教师再次遇到这些问题的时候就会迎刃而解。

老师们都积极的做好教研记录

本次的教研活动,每一位老师都获益匪浅,相信在我们的不断努力下,我们的教学水平会不断提高。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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