为构建高效课堂,提高教学质量。泌阳一中不忘初心、牢记使命,积极响应上级领导号召,聚焦课堂教学。2023年11月2日上午第三节课,九年级尚扬老师展示了一节数学课,相似三角形的习题评讲
尚老师给与学生充分的展示时间,由学生交流讨论,互助学习,解决问题
尚老师让同学代表讲题,同学代表分析条件,认真讲解,赢得了同学们的掌声
尚老师及时给与学生支持和鼓励,师生良好的交流氛围弥漫整个课堂
同学代表讲题时落落大方,有理有据,培养了学生的综合能力
课后,数学组全体教师针对这一节课进行了教研,由王艳梅组长主持
首先,尚扬老师总结分享了自己备课讲课的思路以及讲课过程中的优点和不足,赢得大家热烈讨论
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王颖香老师和曹品老师针对输出课堂时,学生输出讲题需要注意的地方,以及对学生对老师的要求展开讨论,在输出课堂时老师做好总结引导的角色
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贾过老师针对输出课堂的时间和课堂容量问题发表了看法,如何更高效的输出课堂,针对不同学生给予不同的学习任务,更有利于课堂输出
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李丽组长针对如何讲题问题展开讨论,在讲题时要从学生的角度出发,尊重学生的主体地方
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李贺老师针对输出课堂针对不同年级发表了不同看法
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最后,王艳梅组长对本次教研进行总结,上课时可以精选题,让学生从多角度去思考解题方法,打造高效的数学课堂
对每个教师而言,每一次备课上课都是一次蜕变的历程。现代教学中,课堂教学积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。