根据学校教研工作的要求，11月7日早上在学校二楼会议室开展了低年级语文组第11周的教研活动。本次活动由林明校长主持，参加人员有叶锦发副校长，王利发教导，以及8位语文科任。
本次活动主要是针对第一次作业达标情况，大家围绕作业达标内容题型中反映出的问题,分析了试题中的重难点与易错点，展开有针对性的研讨。
活动伊始，首先由一年级和二年级两位语文组长从这次作业达标情况的題型入手，做了认真细致地分析。试题分析过程中透过现象看本质，体现了更好地关注学生、读懂学生。集体反思教学改进关键点,提出提高学生的解决问题能力的有效策略;以研促教,以研促学,扎实推进学科教学质量的提升。
接着，叶副校长和王教导对此次活动进行了评价。叶副校长提到，一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，对于幼小衔接存在的问题，老师要明确衔接教学内容，密切师生之间的沟通交流，构建和谐融洽的课堂氛围。除此之外教师还可以选择讲授法、小组讨论法、游戏教学法等教学方法、这都可以有效地促进课堂教学。
最后，林校长做了总结性讲话。林校长提到，要认真钻研新课标，领会课改精神，并根据各学段要求，完成教育任务。指导大家以班级为核心，合力协作,严与爱并存，以老师的热情点燃学生的激情，用爱感化每一位学生，以学识引领每一位孩子!
图文:谭丽媛
初审:叶锦发
终审:林明