在2023年11月5日,河北师范大学张攀峰教授为我校全体教师进行了“智慧教育背景下的课堂教学重构”为主题的课堂教学培训。
数字化赋能基础教育,能优化课堂内容与教学过程,优化学生学习方式,精准开展教学评价,提高教学效率和质量。
张教授对理论现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博,极大的提高了我的学习热情,能够在感受到知识魅力的同时,提升自身的实际能力。
“培训,是一位睿智的精灵,为教育人打开一扇智慧的天窗;培训,是一场及时的雨露,无声滋润着积极向上的教育人。”
在2023年11月5日,河北师范大学张攀峰教授为我校全体教师进行了“智慧教育背景下的课堂教学重构”为主题的课堂教学培训。
数字化赋能基础教育,能优化课堂内容与教学过程,优化学生学习方式,精准开展教学评价,提高教学效率和质量。
张教授对理论现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博,极大的提高了我的学习热情,能够在感受到知识魅力的同时,提升自身的实际能力。
“培训,是一位睿智的精灵,为教育人打开一扇智慧的天窗;培训,是一场及时的雨露,无声滋润着积极向上的教育人。”