为充分发挥集团教育资源优势，促进分校区课堂教学质量进一步提升，使永安校区的孩子接受到和总校区一样的优质教育，集团总校区和分校区之间积极进行双向预约教研活动，组织了部分骨干教师到永安校区送课。
杨玉香老师通过讲授三年级英语《Point to the door》，使同学们寓学习于游戏，边学新知识，边运用到生活中来，通过学习door,window,blackboard等词，让学生不仅认识会读会写，还能引导学生边读边指向他们，使同学们的记忆更加深刻，也更大程度上调动了学生的积极性。
刘春晓老师通过教唱四年级歌曲《田野的呼唤》，引导学生从活泼动听的旋律和诗一般的语言中感受大自然美丽的山山水水，激发了我们对大自然的热爱，更是在课堂中用幽默诙谐的语言，灵活多变的动作，调动了同学们的激情，使整堂课轻松又欢乐。
侯建慧老师执教的四年级《草丛中》，用同学们熟知的小人阿莉埃蒂在草丛中奔跑的视频引入，让同学们更直观的感受。运用多种教学方法，遮挡、穿插等构图方法更好的体现大自然中各种草的形态，引导同学们加入想象的元素，用线描的方法描绘一幅属于自己的草丛中。
刘金梅老师带领四年级学生学习数学《平行与相交》，让学生们感知平面上两条直线的位置关系，认识平行线，通过小组合作，借助直尺和三角尺画平行线，再利用教室内的墙壁桌椅等实物，让学生指出有哪些线是平行的，哪些是相交的，调动了学生的积极性，加深了学生对平行与相交的认识。
张秀颖老师讲的五年级体育《快速跑》，通过跑前的伸展运动、下蹲运动、体转运动等做了准备活动，使学生放松身体，心情愉悦，通过讲解动作要点:起跑快，后蹬有力；摆臂自然，上下肢，蹬与摆协调配合等简洁明了的词句使学生更易记住，达到更好的效果。在跑的过程中，张老师在终点为他们加油呐喊，同学们跑起来更有劲儿。整堂课在激烈又开心的小组PK中伴随着铃声的到来而结束，课后同学们还在开心的回味着。
张素贞老师为永安校区送上了六年级上册的《桥》，在课堂上，张老师始终不忘带动学生的情感，非常注重渲染情境，以情促情。首先张老师运用视频导课，让学生读咆哮、狂奔而来、势不可挡、跌跌撞撞、木桥等词语，想象山洪灾害时，人们跌跌撞撞地冲向唯一的一座通向生命的木桥的后果，抓住环境描写营造了一种与课文相吻合的紧张气氛，奠定了学生学习的情感基调 。
本堂课的又一亮点就是在整堂课中，我们都能感受到张老师将阅读教学看成了学生、老师、文本之间对话的过程，以读为本，运用范读、个读、分角色朗读、齐读等方式，于读中感悟、读中入情，引领学生走进文本，在读的过程中，老支书那忠于职责、舍己为人的形象展现在学生的心中。
老师们讲课完后，本校区的老师和来送课的老师们共同进行了研讨活动。送课的老师们通过阐述自己的教学思路来概括自己的整堂课，并现场进行教学反思。听课的老师们各抒己见，表达了自己听课后的感受及想法，并积极的向优秀老师学习，探讨经验，来反思自己教学中的不足之处。
携手共讲一堂课，满腔热情育桃李。在学生接受别样课堂的同时，老师们也在学习与反思中收获着，成长着，与学生共同进步！
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