故事的开始是期待、是悬悬而望，故事的结尾是成长、是恋恋不舍。
一个月的实习时间转眼即逝，感谢常沅每一位老师对我们的悉心指导，帮助我们完成了学生到教师的角色蜕变。
经过一个月的学习与磨砺，实习汇报课如期而至，各位实习老师神采奕奕，满怀信心为我们带来她们的专业实习汇报课。
小学数学教育2101班——刘善《单价、数量和总价之间的关系》
实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
——小学数学教育2101班 刘善
小学科学教育2102班刘香兰——《测量温度》
实习是将理论转化为实操的一个阶段。在校期间的模拟教学跟真实小学课堂存在着较大的差距。在小学实习期间，我们可以学到很多在学校学不到的知识，更贴切的了解学生的学情和认知特点，从而提升自己的上课水平。
——小学科学教育2102班 刘香兰
现代教育技术2101班马静怡——《展评电子作品集》
“实习”顾名思义是在实践中学习，经过一个月的实习，我认为这是一件辛苦但踏实快乐的事情，我不仅从中学到了很多书本上没有提及的知识，更重要的是，这是我踏进社会的第一步，有优秀的老师以及同伴们提的建议，让我清楚的知道我该朝哪个方向去改正进步。“读万卷书 行万里路”说的就是知识和实践总有一个在路上，无论何时我们都要保持着一个谦逊的心，每个人都有不同的闪光点，珍惜当下，努力提高自己。
——现代教育技术2101班 马静怡
集体评课——各指导老师根据实习汇报课对我们提出建议以及要求。
一、在教学过程中，教学环节要严谨、流畅、环环相扣。
二、在教学过程中，板书要简单明确，提取关键字词进行板书，板书不宜过多。
三、在教学过程中，要注重与学生互动，有效率的与学生互动，发挥学生主体性作用。
四、在教学过程中，要注重自己的教学习惯，注重教学细节。
天下没有不散的宴席，在常沅小学的实习经历，我们会永远铭记于心 。最后再次衷心地感谢常沅小学各位领导、老师们对我们的关心和帮助，祝愿常沅小学全体教师身体健康，工作顺利，阖家幸福！祝愿常沅小学所有学子学业有成，熠熠生辉！
