周二上午前两节课,历史组教研活动如期开展。本次教研主题是“如何利用试卷,查缺补漏”。
三个年级每位历史老师就本次期中模拟试题情况进行了详细分析。比如小论文的撰写,学习方法的指导,审题的规范性等。
最后邵校长针对本次教研提出接下来的教研方向:教研常态化,以听评课为主,大家共评一节课,提高教学教研能力。
周二上午前两节课,历史组教研活动如期开展。本次教研主题是“如何利用试卷,查缺补漏”。
三个年级每位历史老师就本次期中模拟试题情况进行了详细分析。比如小论文的撰写,学习方法的指导,审题的规范性等。
最后邵校长针对本次教研提出接下来的教研方向:教研常态化,以听评课为主,大家共评一节课,提高教学教研能力。