【躬耕教坛，强国有我】学榜样，做榜样——云师附小“我身边的好老师”专栏（二）

2006年开始从事教育教学工作的她，一直奋斗在教育工作的第一线。李瑞梅老师常说：“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”。从教10余年来，她一直担任备课组长，坚持每学年上教研课，兢兢业业、孜孜不倦。

“施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。”李瑞梅老师积极探索适合孩子们身心发展规律的教学方法，在教学中切实抓好每一个基本环节。课前，她以学生为主体精心设计每一堂课；教学中，她创设轻松活跃的学习氛围，创造性地运用教学方法，让孩子们在课堂上如沐春风；课后，她精心设计练习，分层布置，因材施教；面对学困生，她从不轻言放弃，利用休息时间对他们进行个别辅导。就这样，班里的孩子们在快乐的学习中迅速成长，成绩飙升为年级前茅。

瑞梅老师时刻牢记德国教育家雅斯贝尔斯的话：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

瑞梅老师深知新时代党和人民对教师提出了更高的要求，为此她不断钻研《习近平总书记教育重要论述》、《新课程标准》、《儿童数学教育》等书籍，努力提升个人素养和专业素质，她撰写的多篇论文在市、县级评比中获得一等奖。

瑞梅老师在自我提升的同时，还积极参与到学校人才培养和学科教研中。她带领着她的备课团队，通过“上课——磨课——反思——提炼”的教研模式，积极营造和谐向上的数学教研氛围，提升学校整体教学质量。在她和团队的共同努力下，捷报频传：2016年10月21日，张春霖老师在城区小学数学优质课竞赛中获得一等奖；2020年10月，毕一培老师在城区小学数学优质课竞赛中获得一等奖；2021年4月，王春容老师在城区小学数学优质课竞赛中获得一等奖……

如今，李老师带着她的团队，在学校党政的指导下，正在引领着云师附小的教学教研迈向新的征途。

如果说瑞梅老师“教书”是一把好手，那她“晓之以理，动之以情”的育人方式更令人敬佩。

班里有个叫小雅的孩子，放学后总是不愿意回家，一天晚上快7点了，家长打电话说孩子还没回家。瑞梅老师拖着疲惫的身子刚踏进家门，来不及换下高跟儿鞋又立马返回学校报告安稳办。同时，她迅速发动班里其他家长沿路寻找，直到很晚才在两江广场的一个漆黑的角落里发现了小雅。

那晚，红肿着双脚的瑞梅老师躺在床上彻夜未眠。她在想，孩子们的这些不良习惯可能都是有原因的。第二天，她便打电话给小雅的家里人让他们多关心孩子，要让孩子感受到爱。接连几周，瑞梅老师下班后顾不得送上小学的大儿子回家，也顾不得家里嗷嗷待哺的小儿子，每天都亲自把小雅送到姑姑手里才放心离去，直到小雅解开了心结愿意自己回家，她才放下心来。

瑞梅老师还经常带领班上的孩子参加文明实践活动。她先后带领班上的学生参加“文明劝导行”、“垃圾分类”、“大手牵小手”等活动，培养学生“爱党、爱国、爱社会”的品质，从小树立“强国复兴有我”的远大理想。

瑞梅老师一直牢记习近平总书记的嘱托：“躬耕教坛，强国有我”。她默默耕耘在三尺讲台，用爱和责任为党育人，为国育才。