学习是最美的遇见，成长是最美的风景。2023年11月7日，新乡学院“国培计划（2023）”卫辉县级骨干教师(小学数学）培训继续开启新的学习研修之旅。
2023年11月7日上午，特邀新乡学院教育科学学院何冬丽作《基于儿童思维发展的数学教学》的精彩讲座。
何冬丽，女，硕士，新乡学院教育科学学院兼教师教育学院副院长，心理学副教授，国家二级心理咨询师，中国心理学会注册心理师，河南省心理学学会理事。主要从事教育心理学、咨询心理学等专业课程教学。研究方向为发展与教育心理学、家庭心理健康教育、心理咨询与督导工作。
何教授从小学数学课程标准与核心素养，儿童思维发展与学习，教师的教与学生的学三方面进行了详细的讲解。小学生思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式；但这种抽象逻辑思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象性。何教授鼓励教师们根据学生的年段特点、心理特征，思维发展特征有针对性的展开教学，提高教学效果。
体验活动:盲人与拐杖。将本次讲座推向了高潮，何教授首先把学员们平均分为两组，其中一组戴上眼罩扮演盲人，另外一组则对应着扮演盲人的拐杖。通过搀扶引导盲人在室外行走。室外有台阶、大门、停着的汽车等障碍，行走过程经过这些障碍时，拐杖不能说话则需要根据实际情况安全顺利地引导盲人走过这些障碍。行走一圈后，盲人与拐杖互换角色，这样每个学员都体验了两种不同的角色。游戏结束后，老师让学员们讨论反思。
学员们先在组内积极讨论，分享感悟，而后选派一名学员发言。学员们通过“盲人与拐杖”角色的体验，理解自助与他助同等重要，感受信任与被信任，同时学员们结合教学经验谈到了师生关系，教师的教与学生的学……
2023年11月7日下午，特邀卫辉教师进修学校张薇作《基于“国培计划”培训项目的校本研修实施策略》的精彩讲座。
张薇，女，正高级讲师。河南省县级教师培训机构联盟副秘书长，河南省“国培计划”省级专家组成员，卫辉市“国培计划”项目县首席专家，新乡市校本研修指导专家团队成员，卫辉市教师进修学校培训处主任。获“河南省学术技术带头人”、“河南省骨干教师”“卫辉市首届名师”等荣誉称号，多次获得河南省县级教师培训机构优质课比赛一等奖。
张主任结合卫辉教育现况，从卫辉项目县建设的工作思路，校本研修基本内涵，主题式研修方案设计，研修成果萃取四个方面与大家进行交流，干货满满的授课，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗，让大家对名师工作室的建设有更多的了解。
日拱一卒，功不唐捐。在培训中，学员们认真聆听，受益匪浅。今天的培训虽然告一段落，但成长之路仍在脚下，接下来的日子，愿我们一起提灯引路，育梦成光，奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知！