【读万卷书也要行万里路】
教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。
在丹阳市新区实验小学的组织下，2023年11月07日，六年级（11）班的同学开展了“南京银杏湖乐园研学实践活动”。
早上，同学们坐上了前往南京的大巴车。随着教育的不断发展，研学实践活动越来越受到重视。本次研学实践活动旨在让六年级11班的学生们通过亲身参与，深入了解自然、历史、科技、公益和艺术等方面的知识，提高他们的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。同学们在车里唱着歌，快乐的歌声伴随着孩子们的期待，本次研学活动开始啦。
到达银杏湖乐园后，同学们开始的第一个项目是“子弹列车”，呼啸的列车驶过，孩子们异常开心的释放欢呼声，兴高采烈的样子让人忍俊不止。
第二个项目是“漂浮莲花齐放”，紧张刺激的游戏与脱离地心引力带来的畅快体验，游戏现场尖叫连连。很多同学还是第一次接触这个游戏项目，纷纷表示当莲花升上去的时候还好，落下来的时候太惊险了，这是为什么呢？
到了午餐时间，同学们从自己的小书包里拿出自备的干粮大快朵颐，不断和其他同学分享食物的同时，也让大家体会到了课堂外的同学感情。11班的同学都很有爱护环境意识，自觉的将吃完后的残渣、纸巾等垃圾归类，投入垃圾桶内。
分享午餐后，同学来到了“锦鲤池”投喂，五颜六色的锦鲤争先恐后的跃出水面争抢食物，让同学们大呼精彩，数量如此多的锦鲤聚集在池塘一角，带来了极大的视觉感受，同学们观察的有滋有味。
紧接着，同学们步行来到了第三个重点游戏项目“大摆锤”，虽然大家早早就有了心理准备，但当这个大家伙印入眼帘的时候还是非常震撼。11班的同学 在依次做好安全保障后，体验了大摆锤项目，失重情况下的刺激体验，让每个孩子都释放了压力，大呼过瘾的同时，也对地球引力知识有了初步的了解。
第四个体验项目是“旋风飞椅”，类似于大号的“荡秋千”。蘑菇形状的树冠转动后，孩子们就如同风中的蒲公英一样，旋转升降，快乐有趣。
第五个马术表演是孩子们最有兴趣的，在驯养员的指挥下，笨拙的黑熊不断转圈，灵巧的猴子骑着自行车掠过舞台，原来动物也可以这么的有趣可爱。过山车在马术表演旁，同学们跃跃欲试，云上飘、水上过的快乐体验让孩子们不虚此行，释放学习压力、享受愉快生活，争做新时代好少年。
秋季研学怎么可以缺少“摩天轮”，第六个项目如期而来。同学们几人一组登上摩天轮，从银杏湖的最高点俯视整个园区，蓝天白云、秋高气爽，所有景点一览眼底。我们的陈老师也和同学们一起体验了摩天轮项目，洋溢着笑容的同时也是对孩子们深深的关爱，开心欢乐的表情在每个孩子们脸上呈现，这是研学实践的意义，也是“双减”教育的体现。
第七个项目是“彩虹吊桥”，也称为“圆梦之桥”。横跨铭珠彩湖两岸，同学们相互搀扶，一起走过，就如同他们的成长一样，愿他们没有烦恼，没有忧愁，快乐健康。
返回的路上，大家欣赏了银杏湖乐园的景色，正值秋季时节，空气像露珠一样明净而清凉，湛蓝湛蓝的天空，美丽得像一块蓝玻璃，意犹未尽的孩子们走在蜿蜒曲折的小道上，不停的交流着今天游玩后的感想。
同学们带着纪念品，坐大巴车返程。行程结束了，美景是看不完的，同学们走过的路，会一直记得。伴随着本次研学实践活动的美好回忆，大家交流了很多，快乐相随。
本次活动让同学们通过亲身参与，深入了解研学实践教育活动的意义，不断提高他们的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力，从而培养他们的自主学习能力和终身学习的习惯。
研学实践教育有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游的意识。带着快乐、满足、回忆，全体六（11）班同学都期待着下一次的研学实践活动。