为进一步落实义务教育数学课程标准理念，探索、完善核心素养导向的单元整体设计，更好推进小学数学单元整体教学，提升教师专业素养，促进教师交流合作， 我校小学数学组全体教师积极参与德州市于 11月 7日举行的小学数学单元整体教学展示活动。
本次展示的是《多边形的面积》单元整体教学。通过对整个单元的整体建构整合，增加了起始课《数面积》，在起始课和探究课《平行四边形的面积》的基础上，将《三角形的面积》和《梯形的面积》整合为一节课。
德城区教科研中心的王老师做了单元整体教学专题讲座。
最后德州教科院谢主任做出会议总结，大单元的整合要依据学生的需要和发展来进行，为我们进行大单元的整合指明了方向。
本次活动，也使大家在如何更好地推进大单元教学方面有所收获。大单元整体教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势，我校数学教师将带着本次活动的思考与收获，在今后的数学教学中积极践行新的教育理念，一步一个脚印落实好大单元教学。