为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提高教师的业务能力和教学水平，以建设和谐高效课堂为目的，为促进数学教师专业化发展，我校开展了公开课活动。
闫晓燕老师向我们展现了五年级《可能性》一课，首先从摸球游戏开始,吸引学生注意力。在老师的引导下，学生自己探索可能性的规律，在动手与动脑的过程中学会了数学知识，丰富了课堂体验。
赵欢老师执教的是六年级数学《工程问题》，从中国基建狂魔纪录片导入到今天的工程问题，重视知识迁移，从画线段图、假设工程总量层层递进，让学生了解工作总量、工作时间、工作效率的联系。
刘颖茹老师执教的三年级《四边形的认识》，从有趣的猜图形导入，吸引学生们的注意力，课堂中刘老师让学生通过看一看，摸一摸，画一画，了解四边形的特征，教学手法贴合三年级学生的认知，整节课气氛活跃，学生参与度高。
宁美毅老师执教的是四年级数学《速度、时间和路程》，教学中宁老师从单价总价的数量关系导入到今天路程问题，重视知识迁移，以学生已有知识基础，层层递进，同时穿插我国交通工具的发展史，让学生了解国家科技发展，强化国家荣誉感，增强爱国意识。
携一缕深秋的芳香，凝一份教育的真情，从教研出发，在课堂中探索，一路芳华，收获教学的精彩和成长。
