2023年10月23日，由南坑镇中心幼儿园陈玉青老师主持的课题《以垃圾分类为载体的幼儿园养成教育的行动研究》成立市级研究基础教育研究小课题。
为了更好的推进课题的进行，2023年11月3日上午在南坑镇中心幼儿园召开了开题报告会，党支部书记、园长，贺磊，业务副园长杨晓以及课题组成员参加。
宣读立项通知书
首先，由南坑镇中心幼儿园党支部书记、园长，贺磊宣读立项通知书，并再次对课题成功立项表示祝贺。
课题负责人开题回报
接着由课题负责人陈玉青陈述开题报告，详细汇报了课题的研究背景与内容，深入细致的介绍了课题问题的提出，研究的意义，研究目标，研究内容，研究思路，研究方法，以及课题研究分工和预期研究，目前行动情况。
专家指导
党支部书记、园长贺磊与业务副园长杨晓对课题进行指导与点评，他们对开题报告中的亮点给予充分的肯定，并就课题的研究思路提出了切实可行的建议，同时希望课题组成员从园所现状出发，注重研究价值本身，通过课题研究解决工作中的实际问题，希望每一位老师都能够有科研意识，有科研能力，作真教育，真研究，以研促教，成为研究型教师。
本次开题报告会对课题研究工作的开展有着积极的意义，不但帮助老师们整理了研究工作的思路，更为研究工作的具体开展提供了科学，且有实践意义的方式方法，确保了课题的稳定开展。我们相信，在老师们的努力以及学校领导的支持下，我们的课题研究工作的开展一定能更稳更好。
本篇由江西省萍乡市基础教育小课题《以垃圾分类为载体的幼儿园养成教育的行动研究》课题组提供