为更好地将新课标理念服务于教学实践，更深入地解读教材，进一步提高老师的课堂教学能力，使学生在全身心参与和体验丰富而有意义的学习活动中，发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，推动核心素养在课堂落地，10月6日下午，在市教研室组织下，Practitioners名师工作室再次走进十二中联盟校深入开展“助推青年教师备讲评”教研活动。
Pre—class
Practitioners名师工作室成员刘老师与第十二中学董蕊老师，从学习目标、方法策略、预期效果达成、课堂教学评价等方面进行了细致的梳理，针对课堂中可能出现的问题进行探讨并商量解决方案。
While—class
学生们被董蕊老师激情的开场，扎实的基本功，地道的口语，精彩的教学设计深深地吸引着，全员参与课堂，积极热烈的参与讨论。
Post—class
听课老师们也不停的拿笔记录着课堂精彩瞬间。
课后，教研员朱天燕老师，对于目标设定的可操行、可测性和任务的整合进行了指导。
本次教研活动为老师们搭建了一个很好的交流学习的平台，不仅让执教老师展现出多元各异的教学魅力，也让观摩教师在观察、分析、比较的过程中得到启发，提升了教师的课堂教学能力和反思能力。日后，我们将携手共进，一同致力于课堂教学提升，让学习发生在真实的课堂！