主题来源
小班的孩子活泼好动，对动物特别感兴趣。对它们充满好奇，很乐意去了解它们，更加乐意去模仿它们的动作。拟人化的学习环境能使幼儿更好的运用已有的生活经验去进行学习与活动，于是我们的森林运动会就开始啦！
主题脉络
第一阶段：走
乌龟寻宝
我们一起走走看，帮乌龟妈妈找宝宝！
动物模仿赛
猜猜我都模仿了哪些小动物走路呢？
第二阶段：跑
龟兔赛跑
冰棍儿游戏
第三阶段：跳
小熊跳房子
小兔拔萝卜
第四阶段：钻
小老鼠钻山洞
长颈鹿套圈
课程总结
在这次的活动中，孩子们接触了运动最真实的体验，通过活动，不仅锻炼了宝宝走跑跳钻的能力，也培养了宝宝的参与意识、合作意识和竞争意识，感受到了运动的快乐。