小学数学单元整体教学注重知识建构的整体性,在 单元整体目标导向下,对学习目标、学习内容、能力发展等进行有结构的分解,让学生掌握相对完整的知识与技能,提高数学思维能力。本次展示交流活动 旨在分享我市在单元整体教学方面的优秀实践案例,落实核心素养。
为帮助我校数学教师提升解决课程改革中关键问题的能力，推动大单元深入教学实施， 2023年11月7日，我校组织所有小学数学教师进行线上观摩。老师们认真做听课笔记，分享感悟，对自身的教学进行反思，深度参与了本次活动。
刘卫老师带来单元起始课一《数面积》，渗透学生数学思想，体会“转化”策略，让学生为后续学习《多边形的面积》埋下“转化”的种子，从而实现单元教学目标的达成。王连静老师带来探究课《平行四边形面积》接下来是李敬老师的迁移课《梯形和三角形面积》
每位数学老师都认真学习聆听了本次活动各个环节内容。老师们丰富多彩的课堂以及专家的专题讲座都让大家受益匪浅，感受颇深。在平时的教学工作中我们将不断学习，博采众长为我所用，为提升自身教学能力而不断努力。