“家校共育”，顾名思义是家校双向，即家庭教育与学校教育相互配合，在一致观念下的共同教育行为。通过“家校共育”，全面提升学生的学习技能及综合素质，实现学生的全面发展。
2023年11月7日上午9:30，各年级家长进入校园后在一楼会议室进行了签到，由卢校长带领着各年级家长参观校园文化，映入眼帘的是中厅，卢校长为大家讲解了“宫文化”以及“办学目标、宗旨”，使家长更加全面的了解学校的特色文化。
家校共育能够促进家庭和学校之间的沟通和合作家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家校之间的沟通和合作对于孩子的发展至关重要。教师需要与家长保持密切的联系，及时交流孩子在学校的表现和家庭的情况。家长也可以通过参加学校的家长会，了解孩子在学校的学习和生活情况。学校也可以定期组织家庭访问活动，了解孩子在家庭中的情况。通过家校之间的沟通和合作，可以更好地了解孩子的需求和问题，共同制定适合孩子的教育方案。
为进一步加强学校食堂食品安全管理，提高学校食堂工作的透明度，让家长零距离了解学校食堂情况。
卢校长给家长们详细讲解食品信息公示栏，包括了厨房的食品经营许可证、厨房从业人员上岗资质等。随后带领各位家长走进食堂每一个角落，从食堂的主、副食库、消毒间、操作间、每日食谱、调料区、公开食堂进货单以及详细的伙食支出明细。
一个个细节都可以看得见学校对孩子们健康成长的关注度，每日食材都是当天新送的，且每餐都会进行留样，所有食材和餐具都有严格清洗的流程。
健康是本，膳食是根，科学的膳食与孩子的健康成长息息相关。通过参观食堂，使家长们对孩子在学校的饮食安全感到非常的放心，今后将共同努力把好食品安全关，家园携手共筑孩子们健康快乐成长！
上课铃响，卢校长带领家长一起走进教室，课堂上孩子们活力满满，学习氛围十分融洽。通过家长直接参与的方式使家长更加直观的了解到孩子们在学校的学习情况，不仅让亲子关系更加融洽，也让家长在对教育孩子的问题上能够及时进行自省和反馈，用进步和发展的眼光看孩子。
家庭教育与学校教育可以实现优势互补，其所形成的教育效应，有利于为学生提供一个更系统、更有效、更有针对性的教育环境。
参观完校园文化，我们回到了会议室，共同探讨家校共育的话题。作为老师，深知学校教育在其中所起到的决定作用，也知道家庭教育对孩子成长的重要性。通过家长反馈总结活动，促进学校与家长之间的互动交流，家校同步，科学所好学校与家庭的衔接工作。
家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个场所，孩子一天中的大部分时间都在学校和家庭中度过。家庭的良好氛围和学校的专业知识在潜移默化中影响着孩子。所以，健康的家校关系不仅能够加强家庭和学校之间的沟通和合作，更能够为孩子提供一个全面发展的教育环境。
学校与家庭、老师和家长联起手来，学校教育和家庭教育成为一个整体，达成一致的教育理念和目标，才能真正促进孩子健康快乐成长！
编辑：薛珂
审核：卢少领