研之不倦,教之以专——“改进教学方法、培养创新技能”濉溪县新城中心小学“骨干教师展示课”活动(  八 )

濉溪县新城中心小学
创建于2023-11-07
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  为促进教师专业成长,提高教学质量,发挥骨干教师的示范引领作用,营造浓厚的教学教研氛围,打造智慧型教师队伍,濉溪县新城中心小学组织开展示范课活动,两位老师精心准备,深研教材、教法,以扎实的教学基本功,丰富的教学经验,为全体教师呈现两节精彩的示范课。

活动安排

精彩课堂

活动一

谢慧敏老师执教六年级上册《书戴嵩画牛》

  开课伊始,谢慧敏老师通过斗牛图引发学生的学习兴趣,巧妙出示本节课的学习目标,以文章体裁为切入点,让学生明确任务自主学。

  接着,谢慧敏将图片与文字有机整合,引导学生多形式朗读课文,理解课文内容,在学生合作探究互动学的过程中,谢老师适度点拨,适时释疑,引领学生学思相融,讨论思辨,借助语言文字展开想象,体会艺术之美。

  课堂上谢慧敏老师教态亲和,课堂循循善诱,有条不紊 。 谢老师精心准备,生动活泼的教学形式,以其独特的个人魅力和感染力融入到学生当中,让学生成为课堂主体,在轻松快乐的氛围中学习。

我是发言小达人

  最后,谢慧敏老师创设情境,指导学生展开想象,创编、表演讲故事,拓展学生思维,扎扎实实做到巩固、提高,赋予了课堂新的活力。

活动二

张宁宁老师执教二年级上册《刘胡兰》

  张宁宁老师在教学中展示了许多抗战英雄图片,简单介绍了他们的事迹。学生们的注意力非常专注、神情严肃。显然,他们被革命英雄们的事迹所感动。

张老师耐心指导学生朗读

  人物对话是本课教学亮点,张宁宁老师借助词句、帮助学生预解课文内容。指导学生读好刘胡兰和敌人的话,充分感受到人物的形象,感受到刘胡兰大义凛然,英勇不屈的精神。

看我读得多认真

随文识字——“被”。

学生积极互动

  张宁宁老师运用多种信息技术辅助教学、扩展了课堂教学的容量,并节省了大量的时间,为学生完成思考和作业练习留出了充足的时间。作业的设计是课后拓展作业,观看爱国主义电影,并要求第二天上课前和同学们交流,这样的设计,意在引学生在学习语文文字运用的过程中,树立正确的价值观,传承中华优秀传统文化,做一位有文化底蕴,爱国且有民族自信的一代人。

老师们在认真写听课记录

教研时光

张立平老师在谈听课心得

张呷荣老师点评听课中的亮点部分

谢迎春老师对两位上课老师提出一些建议

朱利娟老师发表对本课教学设计的看法

活动总结

  本次骨干教师听评课系列活动,既是对骨干教师自身的锤炼和提升,也是对全体语文教师课堂教学较好的示范和引领;促进了教师间的交流和学习,营造了聚焦课堂的良好氛围。教学无止境,在今后的日子里,我们濉溪县新城中心小学的全体教师会继续以“研之不倦,教之以专”的教学态度,给学生们一个更美好的未来!  

     

供稿:曹丽

编辑:邢 芹   曹 丽

审核:李志诚   史 平  张朝翠

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