引言
"遵义周林学校第三届教研节启幕,承载着教学的创新与传承。在这个知识的盛会上,我们不仅庆祝教育的力量,更为每位教师的独特贡献和学生们的成长喝彩。以下是我们此次教研节的课程亮点和精彩回顾。"
王婷老师
《渔家傲·秋思》与《江城子·密州出猎》的对比阅读教学
"在秋日的暖阳下,王婷老师引领孩子们穿梭于诗的世界,探寻《渔家傲·秋思》的淡雅之美与《江城子·密州出猎》的豪迈之情。她的声音如古筝上流淌的琴弦,引出一幅幅动人的意境,让学生们在对比中发现文字背后的情感与哲理,如同在金黄落叶间捕捉到秋天深处的一缕清风。"
田野
"田野老师种下的不仅是一棵棵苗木,更是保护地球的希望。《植树的牧羊人》在他的讲解下,仿佛树叶在风中轻语,告诉孩子们环保的真谛。"
饶姝老师
"细节之笔,如艺术家的画笔,饶姝老师的《于细微之处见神韵——细节描写》专题,就像是细腻地为学生的思维世界添上一抹亮色,使平凡景物绽放非凡神韵。"
饶姝老师课后议课
成淑贤老师
"成淑贤老师以《句子衔接》为绳,以严谨的讲练相结合,编织了一张将知识紧密相连的网,让学生们在语文的海洋里遨游无碍。"
王汇钦老师
"王汇钦老师指引学子们在《采桑子·轻舟短棹西湖好》的诗行中,舞动智慧的桨橹,驾驭理解的舟船,在古诗文的海洋中探寻,学习赏析之美。"
米兆波 ——《狼》
"在米兆波老师的引导下,学生们的心灵跟随着《狼》的足迹,穿越茫茫林海雪原。米老师巧妙地将自然的精髓与人性的深处相连,让学生们在狼的故事中体悟生命的尊严与生存的智慧。他们学会了如何在文字的深林里追踪,如何在细节的河流中汲取,每一个观点都如同星辰般在夜空中闪烁,引领着思考的方向。"
李航老师
"李航老师的课堂是一场雨的盛宴,他带领学生们漫步在文字构建的昆明,细雨中去感受“人间有味是清欢”。每一滴雨水都化作了文字,跳跃在学生的心尖上,激起圈圈涟漪。李老师的教学如同细雨中的一把油纸伞,为孩子们遮挡住了浮躁,让他们在雨的诗意中懂得了生活的滋味与情感的细腻。"
张天伟老师
"张天伟老师的《寓言四则》,如同智者的谜语,引学子深入探究,不仅解码了寓言的层层之意,也开启了对生活寓意的多元解读。"
潘汉雪老师
"潘汉雪老师的《猫》不仅是关于动物的故事,更是一场心灵的追问。她以侦探的敏锐带领学生,破解生命的密码,探究人与生命的深刻联系。"
王正旭老师
"王正旭老师通过《勾画心湖中的涟漪——心理描写指导》,教会学生们如何在作文中绘出心灵的波澜,让文字流淌出心灵的真实声音。"
评委和语文组老师共同议课
"在教研节的尾声,评委与语文组的老师们汇聚一堂,以犀利的视角剖析课堂,共同织就教学的精粹,为明日的教育描绘出一幅更加丰富的蓝图。"
活动总结
"随着第三届教研节的落幕,我们的心中满载着收获,课堂上的点滴都转化为教与学的珍贵经历。在这春风得意的日子里,我们共同期待着,未来的教育之路,将因我们今日的探究与热情,而愈加广阔与辉煌。"