知不足而奋进 经砥砺方璀璨
——2023年吴川市小学六年级语文教学质量调研测试分析会
云厚者，雨必猛；
功劲者，箭必远。
教育教学的成长，
离不开及时的总结和反思。
秋风拂槛霜露浓，语文教研在行动。2023年11月7日，吴川市小学六年级语文教学质量调研测试分析会在吴川三中图书艺术中心会议室举行。吴川小语人怀揣着教育的梦想，唱着深秋的赞歌，用积极的心态，共聚分析大会现场。
出席今天会议的有:吴川市教师发展中心容伟文主任、教研部张的玲副主任，城区、各乡镇领导，六年级语文教师。
议程一
帅气儒雅的容伟文主任讲话
“幸运的人一生被童年治愈，而不幸的人要用一生来治愈童年。作为学生童年阶段的启蒙老师，我们要以爱育爱，为教育高质量发展做出应有的贡献。”容伟文主任言辞恳切，对我们殷殷期盼。
容主任巧妙拆解“教”“师”二字，引出今天的讲话精神。“教”字阐述了教师的首要任务是立德，其次是传授文化。语文作为我们的母语，是各科基础中的基础，在各科中有着重要的地位。而“师”字则要求我们重视培养学生的思维，体现教育的价值，培养学生正确的价值观。容主任勉励我们要不忘初心，不忘教师的职责，立德树人。
“欲求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”容主任指出了我们当教学中普遍存在的问题:学生学过的知识没掌握，复习课像上新课一样。“万丈高楼平地起”“基础不好，地动山摇”。究其根源是学生低年级基础没抓好。容主任希望各镇及学校领导重视一二年级的学习习惯培养。容主任还希望各中心领导要发挥名师的示范引领作用，学习更先进的教学理念和教学方法，为我们的教育教学服务。
最后，容主任向我们展望未来——教育教学是个风雨兼程躬耕前行的旅程，有教师们的努力，一定会使我们的教育风调雨顺。
议程二
美丽睿智的张的玲副主任作质量监测分析报告
素养导向下的小学语文教学评价
张的玲副主任用幽默风趣的语言，精心准备的课件，给我们带来了一场高质量的研讨盛宴。
小学质量监测是教学评价中的一种，而且是最有效的一种。本次研讨会，张的玲副主任从命题依据，监测内容，监测基本情况，考点分析及策略四方面内容展开探讨。
命题依据
张副主任指出:通过评价改革来撬动和引领我们教育改革的时代已经来临，注重核心素养立意的教学评价是我们当前的使命。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”张副主任先向我们抛出四个亟待解决的问题:什么是素养?素养导向的评价到底是怎样的评价?如何提高教师的评价能力?如何帮助学校开展素养导向的评价改革?每一个问题都引发大家的深思。
张副主任抽丝剥茧，为我们层层解惑。先从评价体系的内容详细阐释了素养的内涵，强调了过程性评价的重要性，特别强调所有的评价都要以新课标为依据。她的阐述为我们今后的教育教学评价改革指明了方向。我们要改变教育评价观念，强化素养导向，注重对学生正确的价值观，必备品格，关键能力的考察。
随后，张副主任就试题结构、命题原则提出了明确的要求。试题的结构尽可能做到探究性、开放性、综合性、提高性。命题的原则坚持的是素养立意，依标命题，科学规范。
监测内容
张副主任简要点评了本次调研测试试卷:紧扣教材，题型多样，难易适中。
监测基本情况
张副主任通过精准的数据介绍了这次监测的总体情况，并精细剖析语文学科调研测试情况。高度肯定“稳如泰山组学校”的努力，表扬“稳中急追组学校”有显著进步，勉励“奋起赶超组学校”策马扬鞭，步履不停，迎头赶上。
考点分析及策略
张副主任有的放矢，抓住难易度和得分率对试卷题目进行深入剖析，找出薄弱考点，究其根源，提出解决策略。张副主任还表扬了本次调研测试阅读和书写两方面比去年有了很大的提升，而且也出现了一大批满分的作文，是很值得高兴的事。
病句题策略——由浅入深，分类整理，分析病因，实际运用，反复训练。
积累识记题策略——句句落实，理解记忆，加强正确书写，加强情境默写训练。
作文的提升策略是本次报告的重点内容。张副主任不仅分享了本次测试中的四篇令人惊艳满分作文，还结合评卷老师的反馈，深入分析学生卷面习作情况，归纳了习作失分的八大原因。
作文提升策略——分项系统训练与阅读感悟相结合，创意提升，立意提升，因材施教，合理期待，分层对待。
每一次聆听张的玲副主任的报告，都有一种醍醐灌顶，茅塞顿开之感。她那精准的策略，详尽的分析，独到的见解，给我们的教学打开了新思路。
最后，张副主任以一句名言与我们共勉:积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也。
会场剪影
“问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。”会场上座无虚席！
倾心教学的小语人或挥笔疾书，或拍摄记录，或认真聆听。精彩的研讨会折射着一种智慧，一种魅力，每一次思考都是进步，每一次交流都是成长。
知不足而奋进，经砥砺方璀璨。教学似登山，不在一朝一夕，需时常磨砺，拾级而上。本次质量测试分析会为我们提供了在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高的机会。让我们的教学在反思中成长，在实践中进步。
合影留念
张的玲工作室成员会后合影留念
“砥砺深耕，厚积薄发，聚势共赢。”语文教学任重而道远，愿我们小语人在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些坚定与信念，能够继续努力，仰望星空，脚踏实地，团结协作，在新的学期里继续前行，争取一路花开，一路收获。
以至真至诚之初心出发
以至细至微之专业研学
——吴川市张的玲名师工作室
摄影:吴日勤 林晓锟
编辑:李兰
撰稿:李兰
审核:张的玲