沐浴着秋日的暖阳
来一场与秋天的约会
感受人与自然的和谐共生
在快乐秋游活动中拓展视野、增涨见识，锻炼意志培养团队意识，增进同伴与师生间的感情，发展幼儿的观察力，想象力及审美能力，东方幼儿园大四班、中二班开展了“小手牵大手，一起‘趣’秋游”活动。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。在秋的怀抱里，孩子们自得其乐。时而追逐飞舞的落叶，时而张望逐渐染红的枫叶。秋的颜色，不张扬，却独特。秋天季节特征的变化，引起了孩子们的好奇与关注
沐浴着清新的空气，孩子们像一只只欢乐的小鸟，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑，感受着金秋带给我们的欢畅沐浴着秋风拂过脸庞的惬意！
“一起来拾秋呀！”享受自然小时光，自然是感知世界、认识世界，融入世界的重要方式，一起看、一起听、一起感受。️
秋天是一年中特别适合五感体验的时节，
在林间寻觅，
捡起一片掉落在地上的叶子，
在一片片不同的叶子中，
认识一个不一样的世界，
落叶、松果、野花，
是深秋给孩子们最好的礼物，
美丽而神秘，
和小弟弟小妹妹在徒步中寻找秋天
追逐着十月的和风，谱写着秋日的乐章，孩子们捡起一片片落叶，观察落叶的颜色、形状、大小，通过切身的体验与观察感受秋天的季节变化。
寻找秋天
“风吹一片叶，万物已惊秋”。
须臾之间，光阴悄然而过。
转眼，又是一年秋。
陶行知先生提出：“要解放孩子的空间，让孩子有机会去接触大自然的花草、树木。”幼儿天生对大自然具有好奇心，多多接触大自然，能为幼儿提供自由地观察和探索自然的机会。
将秋叶装进篮子，收集满满一篮子的秋天，带回家珍藏。
将秋叶装进篮子，收集满满一篮子的秋天，带回家珍藏。
树叶是大自然馈赠给我们丰富的资源，漂亮的树叶除了观赏之外，还可以装饰出美丽的画面。为培养孩子们发现美、感受美、创造美。
树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，就像一只即将离世的蝴蝶以优美的弧线簌簌地飘落在地。小朋友们捡起这些落地的“蝴蝶”，做成了一幅幅优美的画。
多姿多彩的树叶让孩子们插上了想象的翅膀，中班的宝贝们由于年龄较小，他们在老师的指导帮助下，亲自动手绘制出了一幅幅美丽的图画。每一幅一幅幅构思奇特、色彩鲜艳的艺术作品充分展示了宝贝们丰富的想象力和创造力。一幅幅充满童趣的树叶粘贴作品让孩子们尽情地演绎了秋天的童话，印证了孩子们快乐的童年。
孩子们把眼中的秋天用灵巧的双手让落叶“活起来”，把秋天装进花篮里送给自己最亲近的人。
一个花篮，有秋的气息，亦载满了孩子对爸爸妈妈浓浓的爱意。
秋游片尾曲：与秋合影照片是快乐的时光机，这一张张充满快乐的照片被永远记录来。留住专属于我们的美好时光。未完待续......
此时此刻，
仿佛整个世界都变得如此美好。
我们一起尽享大自然的恩赐，
大手拉小手深秋研学留下了许多美妙的回忆。
这些回忆将永远伴随着孩子们的成长，
在岁月的长河中感受到唯美浪漫的力量。