时光微步，岁月静缓，不知不觉间我们挥别了灿烂的九月，迎来了金秋十月。根据园内活动安排，南和区北关幼儿园中班语言教研组开始了听评课观摩活动，此次活动以户外游戏为主。活动中，教师们结合自身与班级实际，积极认真的准备、设计与创新，把教育寓教于游戏中，以引导者、游戏者的身份参与活动，让幼儿在游戏中体验、游戏中感悟、游戏中学习。通过活动，锻炼其多种运动技能，培养了幼儿的协作意识、规则意识和探究能力。
我们一起看看老师和孩子们的精彩表现吧！
中一班
活动名称：《呼啦圈一物多玩》
执教教师：孔立伟
让幼儿探索呼啦圈的多种玩法，提高幼儿的平衡能力，培养幼儿团队合作能力。
游戏一：找位置
播放音乐，幼儿围绕呼啦圈跳，音乐停止幼儿找到相应的圈跳进去。
游戏二：螃蟹过河
两个小朋友一组，用背靠背的方式从起点将呼啦圈套到前方椅子上。
游戏三：开合跳
双脚能够自如的合拢张开，依次从呼啦圈上跳过。
在活动中幼儿积极性高，教师讲解清晰，设计的环节较好的锻炼了孩子的团结合作能力和跳跃能力。
中二班
活动名称：《小兔子运货》
执教教师：刘平如
主要学习助跑跨跳，尝试挑战，感受体育游戏的快乐。
游戏：极速跨越
让幼儿用助跑跨跳的方式连续通过障碍。
游戏：小兔子运货
幼儿手拿货物，依次通过障碍，将货物送到目的地。
在此次活动中，老师充分调动了幼儿的积极性，激发了幼儿的兴趣，较好地完成了本次活动的目标。
中三班
活动名称：《小小旅行家》
执教教师：刘继兰
学习助跑跨跳、膝盖悬空钻爬等动作，让幼儿敢于尝试，勇敢向前，体验游戏的趣味性。
幼儿依次走障碍“独木桥”。
幼儿穿过“树林”
幼儿用膝盖悬空法钻“山洞”。
本次活动教师开头为幼儿创设了良好的意境，通过跳、钻让幼儿体验游戏的快乐，教师设计的环节紧紧相扣，整体活动不叫完整。
中四班
活动名称：《小蚂蚁运粮食》
执教教师：王茜
发展幼儿的身体平衡能力及协调能力，让幼儿体验走独木桥的成功与喜悦。
游戏：小蚂蚁运粮食
每个小朋友提两瓶水，双臂打开保持平衡，走过障碍独木桥，把“粮食”放到洞中。
在本次活动中幼儿积极性高，对走平衡木的基本动作掌握较好，达到了活动目标，顺利完成了游戏。
中五班
活动名称：《球球大作战》
执教教师：王静
发展幼儿的身体协调能力，锻炼幼儿操作及控制能力，增强幼儿体质。
游戏一：蜗牛背房子
幼儿背上背着球进行比赛。
游戏二：赶小猪
用呼啦圈拉着球倒着走。
游戏三：开火车
一名幼儿跑一圈回来拉上下一名幼儿，依次进行。
活动中教师通过图片让幼儿直观的了解动物特征，从而学习小动物的样子来玩游戏，幼儿兴趣浓厚，最后开火车游戏看得出孩子们非常开心。
听评课观摩结束后，评课是非常重要的环节，也是最能帮助教师成长的一个环节。老师们在教研组长的组织下及时地展开了教学研讨活动。老师们以敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，对所有观摩课进行探讨活动，对好的方面做出肯定并参考学习，取长补短，有效地促进了老师们的教学积极性。
每一次教研都是一次磨炼、一种提升。本次户外活动公开课的开展为老师们搭建了一个实践理念与交流学习的平台，同时提升了老师们的教学水平，希望老师们能以此为契机，潜心钻研，不断探索，不断地提升自己的专业能力。