清秋，风起，叶落！
醉美秋色，满目皆澄！
《诗品》有云:“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。”四季流转，万物芳华，皆以诗心自品。
拾秋，也是追寻记忆深处的叶片……
秋的话，风在听；叶的语，我在品。落叶对时光的揭示，就好像经年的时间表。从立秋，经处暑、白露、秋分，一直到寒露、霜降，朔风凛冽空了枝头。
轻轻拾起一片静静躺在地上的叶儿，掸掸叶子包裹的尘沙，清晰的脉络犹如刻在生命深处的记忆，被岁月的风吹干潮湿的心，留下拂过心扉的夹杂着泥土的落叶。
巧手慧心，秋语如歌，落叶传情。用一片叶留住整个秋。也许孩子们做的树叶书签不太精美，但这用心的原创作品并没有辜负这个秋。
如花，如阳，你的笑，让秋天里的教室更加沸腾热烈！
春华，秋实。层林尽染，斑斓夺目，菊香冲天，金桂如雨。这是绚烂的秋，也是明媚的秋，更是丰收的秋！
酿秋，也是在这细细碎碎的秋阳里品秋。孩子们用努力和汗水浇灌这片秋的大地，用自己辛勤耕耘，去收获秋天里的美好！
藏秋，就是深藏这个秋天里所有美好的念想，在心底孕育新的芽，落红有情，春泥护花。
叶落无声，在纷繁的尘世里律动，犹冬夜的雪花，静静地消融。
而春天，就要萌动。