高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了提升初中骨干教师教学技能，探索高效课堂，促进教师专业成长。11月6日，我们迎来了第二阶段的国培。
今天的我们是幸运的，因为我们可以站在“巨人”的肩膀上看世界。杨丹丹老师给我们带来了一节优秀的示范课《三角形全等的判定—边角边》。
杨丹丹老师气定神闲的教态，行运流水的设计，亲切友好的语言，给我们展示了一堂生动有趣的课堂，课堂上与学生互动非常多，能走进学生，关注学生，以学生为主体，最后的习题可以看得出学生对知识的掌握非常好。
接下来李琳老师给我们带来了一堂丰富有趣的《勾股定理》示范课，利用生活实际引入，激发了学生的兴趣，也一下子拉近了与学生们的距离。她的语言亲切随和，语调感染力强，课堂注重讲练结合，练习设计难易有序，课程非常精彩！
下午，汤闰宏老师为我们开展了《校本研修的组织与实施》讲座。汤老师从观念、理论、实践相结合的视角带我们认识校本研修的意义，并结合学校实际需要来制定计划，落实各种制度。
独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。11月7日上午，老师们以小组形式开始了精彩的无生试讲。
一节节的课，是教师传业解惑的舞台，是学生获得知识的海洋。一节节的展示课，给我们搭建起一个交流的平台，大家各抒己见，互相学习。老师们在活动中充实，在交流中收获，在合作中共进，至此，本次的线下国培圆满结束。