教师的成长源于课堂。每一个精彩纷呈的课堂,都是情怀与专业的探索、思考与践行的碰撞,必百炼千锤方可成钢。
为更好地贯彻落实“双减”精神,充分展示我校教师在新课标引领下的课堂教学改革创新成果,促进教师专业发展,培养一支能够在课堂教学中全面适应教学改革,有效实施素质教育的学科骨干队伍,我校自10月中旬起开展“国培”示范县(遂川) 中青年教师优质课选拔赛活动,为期3周。
学校优质课比赛方案
本次活动要求每位老师在预赛阶段上一节课,立足新课标,细致备课;同组老师按要求听课,记好听课记录;备课组及时开展评课活动,对课堂教学中的教育教学思想、方法、手段,学生能力培养等方面展开讨论。通过上课、听课、讨论来促进教师在教学中坚持“立足课标、追求优质”的新课堂理念,进一步探索优质课堂的内涵,在教学中逐步构建以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,不断提升教师对优质课堂的新认识,使课堂真正成为学生发展的主渠道,质量提升的主阵地。
活动分备课组预赛和校级决赛两个阶段进行。
备课组内预赛
预赛由各年级备课组组织,语文、数学、英语组推荐2人参加校级选拔赛;其他学科推荐1人参加校级选拔赛。
校级选拔赛
由教学教研处统一安排校级选拔赛,参赛课题由教师根据教学进度自定。通过校级选拔赛,语文、数学、英语组推荐2人参加县决赛;其他学科推荐1人参加县决赛。
校级选拔赛安排表
老师上课剪影
老师听课剪影
备课组评课剪影
通过开展教师优质课比赛,引领教师在教学中坚持“立足课标、追求高效”的课堂理念,进一步探索高效课堂的内涵,不断提升教师对高效课堂的新认识。同时为教师搭建相互交流学习的平台,促进教师教学行为的改进,使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高,加速我校师资队伍的建设和发展。
优质课比赛结果
一支粉笔,谱写育人情怀 ; 三尺讲台,展现教师风采。在“三新”大背景之下,本次赛课活动立足新课程标准,为学校教师搭建了一个锻炼自己、展示自己、交流学习的平台,展现了一堂堂鲜活的课堂,促进师生的共同成长。
桃李不言,下自成蹊;待漫山红遍,看累累硕果,映红张张笑颜。