导语
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欢迎来到萌雁书堂,这里是我们学习的地方,更是我们储蓄力量振翅欲飞的枝头,也是我们梦想看世界的起点——她就是“图书馆教室”。
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“图书馆教室”系列
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“图书馆教室”是西北大学附属小学2023级五班以“阅读”为核心打造的小学校园班级文化载体,旨在引导学生养成读书好、读好书、好读书的理念与学习习惯。阅读,不仅有助于扩大知识面、培养专注力、增强逻辑思维能力,也有注于激发兴趣爱好、提升自我修养,更能开拓一个人的眼界和格局。良好的阅读习惯和阅读能力非一夕一朝之功,需要坚持不懈和家校联动。用小学六年时间打造“图书馆教室”系列就是希望通过在教室营造良好的阅读环境、开展特色阅读活动帮助学生养成良好的阅读习惯。
结合小学生的成长与发展规律,“图书馆教室”系列围绕“阅读”这一核心每学年将推出不同的主题。一年级的主题是“萌雁书堂”,其寓意在于:一是呼应一年级小学生初入小学感受阅读乐趣的萌新状态,二是期待以书堂为媒介培养小朋友们习得古人眼中“雁”所具有的仁义礼智信五种美德。本学期,“萌雁书堂”主要活动包括:开展每日阅读计划、设计和发放富有童趣的书签、开展阅读小达人星级评定、“最喜欢的书”主题绘画展、布置书香教室,等等。
接下来,我们一起从“萌雁书堂”中感受阅读的乐趣吧。
书香四溢
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我们的图书馆教室,目前藏书600余本,主要分布在教室的三个区域。第一区域是:前黑板下方,绘本类和趣味活动类书籍;前黑板的墙上,故事类书籍。
第二区域是:南面墙上的中国经典传统文化类书籍和名人故事。从书中汲取中华传统文化的养分与力量,争做知根知底、文化自信的小接班人。传名人故事传记则激励着我们从小要心有榜样,勇往直前。
第三区域是:教室后面图书架,书籍类别主要是世界经典故事及百科全书类。这些书籍是我们了解世界、增长知识、扩大眼界的小帮手。
书堂小主人
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我们的图书馆教室,不仅藏书丰富,而且明确了这里的主角地位,那就是48位闪闪发光的小明星。教室北墙中间赫然挂着我们的合影,展示了我们在书香教室里的主人翁地位,就如同家里的全家福。
北墙西侧上方是我们的作品栏。作品栏采用网状结构。我们第一期的主题是“最喜欢的书”主题绘画展,展示我们喜欢的书里的人物画像。瞧瞧这些作品,有没有你也很喜欢的人物呢?
北墙东侧上方是竹简造型的阅读评比栏。竹简造型回溯书的历史、应合“阅读”这一核心主题。评比栏上,48条小书虫的名字我和五星级的期待联系在一起,将留下我们成长的足迹。同时,阅读小达人区域将展示小达人们的可爱头像,我们都很期待自己的照片出现在这里呢。
阅读越有趣
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在书的海洋里学习、生活是一件很奇妙的事情。阅读课上,我们可以捧起各自感兴趣的书籍、沉浸其中;课间几分钟,我们也可随手拿一本书翻看几页。在教室里看书的模式也有多种,我们既可以独自徜徉,也可和三五好友一起分享和交流。对我们而言,阅读已经成为我们校园生活的好伙伴,在足不出户的图书馆教室阅读更是一件自由自在、乐趣无限的事情。
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彩蛋1:书签
玉兰花下,趴着看书的小女孩和小男孩像不像一(5)的我们?我们班每位同学都拥有这两款“阅读越有趣”“今天你阅读了吗?”的书签哦。
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彩蛋2:鲜花
我们的图书馆教室不仅有书香,还有花香。绣球、桔梗、玫瑰、针垫花等花朵的绽放不仅给教室带来活泼的点缀,也饱含团结、真诚、积极向上的无限祝福。
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彩蛋3:老师的惊喜
学期伊始,《最闪亮的星星》《不一样的卡梅拉》等多本绘本、阅读单、优点单和其他学习资料静静地躺在课桌上等待着我们。我们都是收到惊喜的幸福娃娃。
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书香四溢的五班,终将气质不凡。相信孩子们定会秉持初心、笃然前行,将阅读融入自己每时每刻的生活中,且以行动的力量感染到每一个热爱阅读的人。
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