【追梦三小·教学】第 366期 “多彩的秋天”----兴庆区三小治平校区一年级综合实践展示活动

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

在秋的怀抱里，

孩子们自得其乐。

时而追逐飞舞的落叶，

时而张望逐渐染红的枫叶。

秋的颜色，不张扬，却独特。

秋天季节特征的变化引起了孩子们的好奇与关注......

在秋天里，自然界发生着许多有趣的变化，比如天气变凉、树叶变黄、果实成熟等。为了激发孩子们的好奇心与探索欲望，支持他们在接触自然，生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，兴庆区第三小学治平分校于11月初开展了——《多彩的秋天》综合实践活动。

秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节。我们又迎来一个收获的秋天，孩子们在周末的时候和爸爸妈妈一起，或者约上小伙伴，一起去秋游，寻找秋天的瞬间，用摄影、拍照或绘画记录自己所见到的秋景。

秋天用饱满的笔墨，写下一行诗的记忆，穿在一片泛黄的叶上；捡一场叶落纷纷飘下，描一段清秋之美；记一朵花的凋落，抒写自然的慈悲，叶落，草黄，秋凉，一转眼都是秋天的风景。在这个独特的季节里，孩子们亲手做了秋天的“相框”和拾秋的“小花篮”， 秋天的一花一叶，把它们镶进“相框”，装进“花篮”，把这美丽秋韵带回家、带进校园，把这美丽的秋韵留在心里。

金秋十月，是一个丰收的季节。五谷丰登，瓜果飘香，果实累累，到处是一片丰收的美景。孩子们用秋天的谷物事物制作秋之物，不仅仅体验收获的喜悦，也体会劳动之辛苦，粮食来之不易。

秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着人”字形。寂寥的景色总会带给人无边的诗意，孩子们通过查阅图书，网络搜索等方式收集描绘“秋”的好词好句、优美的诗篇、故事、歌曲等，去感受秋之美。

秋风摇曳，落叶成诗。层林尽染，叠翠流金。秋的美，仿佛似油画一样浓郁有一种无法企及的深邃淡淡散发着醇香。在这个美丽的季节里，孩子们用画笔画出了心中秋天的美景。

空暇之余，老师们将孩子精心制作的作品布置在展板上。下课时间，孩子们纷纷围上前去欣赏其他同学的作品。不仅自己感受到了秋天的快乐，还体会到了他人秋天的快乐和收获。

通过“多彩的秋天”的综合实践活动，孩子们增长了秋天的知识，从秋天的树叶、味道、秋天果实等感受到了自然的变化。本次活动以秋天为主线索，让孩子们围绕身边熟悉的事物开展活动，积极地投入到活动中，在生活中学习。这不仅让学生们感受到了秋天的季节特征，还激发了他们对自然的热爱之情！

秋，是藏在时光里的诗意。愿孩子们能被这秋日里的五彩斑斓所温暖，收集快乐与浪漫，带着收获的喜悦继续前行！