行而不辍，夯实常规——记回民区第二实验小学数学组教研活动

       点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节。教学质量是学校的生命线，教学常规检查是促进教学质量提升的重要手段之一。为全力落实“双减”工作，竭力提升教师专业素养，切实增强学生学习实效，推动教育教学常规管理不断迈向精细化、规范化，回民区第二实验小学于10月29日开展数学学科教学常规检查。

      学生作业方面，老师们精心布置作业，难度渐增有梯度，能够满足不同层次学生的学习需求。作业批改及时细致，能发挥激励作用，能发挥纠正功能，为学生的学习提供了有力的支持和指导。

       通过检查发现，教师们教案质量整体较高，教案书写规范，内容完整，结构清晰。教学目标明确，符合学生的认知水平和新课标要求。教学内容丰富，涵盖知识点全面，难度适中。教案中能体现出多种教学方法，如：启发式教学、探究式学习等，也能看出教师们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

　     一次检查就是一次促进，相信在这次教研活动中，数学组教师能进一步找准工作中的问题，正视及时改错和二次批改问题，关注潜能生作业，夯实学生学业基础！进一步完善教学常规工作，助力学校教育高质量发展。