初冬送雪，微寒刚到。为了进一步提升小学科学的教学水平，让广大科学教师有更优质的学习资源，2023年11月7日，喀喇沁旗全体科学教师在旗教育教学研究中心组织下在线参加由内蒙古教研室组织的自治区同频互动活动。
本次同频互动观摩视频来自于赤峰市的同频互动，包括《水能溶解多少物质》、《空气能占据空间吗》两节示范课和《水能溶解多少物质》的评课议课、科学讲座四个活动。
活动一的课例是《水能溶解多少物质》，由来自赤峰市元宝山实验小学的杜艳华老师展示，老师采用生活中最常见的水可以溶解红糖和食盐为实验起点，继续探索水可以溶解多少呢，深入研究水的溶解能力。
首先让学生先猜想，再验证的方式，让孩子带着兴趣和问题去探究。
让学生采用合作探究的方式，给学生充裕的时间和材料去充分发挥学生的主体性。最后让孩子在合作动手中发现水能溶解多少物质。
第二个活动是来自赤峰市敖汉旗实验小学的王艳玲老师呈现，对《水能溶解多少物质》的评课议课。强调教师要充分发挥学生的主体性，让学生根据生活经验猜想，再用实验去验证猜想。
活动三是课例《空气能占据空间吗》，由来自赤峰市教育研究中心邱爽老师呈现。
邱老师采用魔术导入的方式，让孩子们获得高涨的学习探究乐趣。
老师进而采用学生自主猜想及合作探究的方式进行实验，最终发现其中的科学道理。
第四个活动是由来自于赤峰二中国际实验学校的墨琦老师呈现的专题讲座。其主题是《浅析科学课堂中的实验教学》。
墨老师在讲座中指出，科学老师要及时调整实验教学内容，改进教学方法，给予小学生充足的实验机会，从而带领小学生感受科学的魅力，为今后的学习打下基础。
各个学校采用集中学习、自我学习相结合的方式，认真听课，改进课堂教学，把所学知识运用到教学中，达到教研促教学的最终目的。
雪天虽冷，但雪花很美。我们将秉承着为教师的服务理念，借助“同频互动”这个优质平台，感谢各个优秀教师的宝贵教学经验。不断提升教师的执教水平，力争让小学科学课堂效率不断提高。