为进一步规范生物学科课题研究工作，明确研究思路及方向，共享研究成果，2023年10月30日，高中生物教师工作坊开展以《如何规范地做好课题研究---锡林郭勒盟中小学幼儿园教科研课题规范流程解析》为主题的教研活动。
开展此主题活动的目的是近几年教师们特别重视教科研课题研究，但对课题研究的诸多方面存在较多困惑，从课题题目的选择开始、课题研究方法与过程、资料的整理与搜集、凝练成果、立项申报及结题报告的规范书写等方面均存在较多困难，为解决教师们的这些实际问题，特邀请锡盟教育教学指导服务中心高中部主任、中心课题负责人马春芝老师，为教师们作《锡林郭勒盟中小学幼儿园教科研课题规范流程解析》的讲座。本次活动要求全盟初高中教师参加。全盟生物学科教师们珍惜这次难得的机会，积极参与，认真听讲，以便于规范做好教科研课题研究。
通过本次活动的指导，全盟的初高中生物学科教师对课题研究过程有了清晰地认识，对今后开展课题研究有了明确的方向与思路。
最后，生物教师工作坊坊主娜仁格日勒老师对本次活动进行总结。希望教师们按照马主任的指导，立足教学并围绕亟待解决的实际问题，选择小而有针对性的课题题目，要有过程积累和反思，注重过程研究和真正的实践，要自主研究，充分发挥教师的主观能动性，切不可为了课题大量借鉴甚至抄袭，要凝练成果并要有推广应用价值，使课题研究真正为教学服务，起到促进教学的作用，最终实现教师自我成长和课堂教学质量的提高。