“秋风萧瑟，洪波涌起。”这是一代枭雄曹操对环境的吟诵。十一月的风多是萧瑟的，十一月的环境多是凄凉的！那么究竟什么是环境描写呢？环境描写又有何作用呢？
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反应社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
今天我们就来感受一下赵老师对小说中环境描写的分析讲解！
以《林教头风雪山神庙》中风雪的自然环境描写以及《祝福》与《孔乙己》中的社会环境描写为例，赵老师循循善诱，层层深入，引导学生去分析、答题。
课堂上，同学们在知识的海洋中徜徉，积极探讨，共同交流！
总结答题规律与方法可以改善学生的学习方式，依托具体内容帮助学生掌握自主思考、主动探究的学习方式。赵老师在教学中格外注重答题方法的总结，引导学生依据答题模版来分析答题。
课堂结束后，语文教研组的老师们也积极评课，共同探讨交流，促使我们的语文课越来越好！