秋日的童话王国洋洋洒洒地麾下了许多笔触，在自然界留下了一幅幅暖色的涂鸦。童话如歌，点亮童心；童话如饴，滋养心灵。三年级的孩子们在老师的引领下，围绕“在那奇妙的童话王国里”语文学科活动主题展开想象，在童话的世界，乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，勾勒缤纷的画面，抒写精彩的故事。
津津有味读童话
语文老师利用语文课、早读、课后延时服务，鼓励学生阅读童话故事。在童话故事这个王国里，有善良可爱的小美人鱼为爱无怨无悔地付出，有愚蠢的皇帝穿上了根本不存在的新衣服，有被人嘲笑的丑小鸭终于变成美丽的白天鹅……这些故事深深吸引了三年级的孩子们。瞧，孩子们手捧童话故事书，津津有味地阅读，读得如痴如醉。
奇思妙想编童话
妙趣横生的童话故事给孩子们插上了想象的翅膀，他们沉浸在童话的世界里，与童话中的主人公亲密接触。一篇篇图文并茂的作文，一册册整理成书的作文集，编排合理，设计新颖，色彩丰富，充分展示了孩子们阅读童话的成果。
声情并茂猜童话
为了给孩子们搭建与大家分享、交流的平台，进一步激发孩子们的阅读兴趣，提升孩子们表达能力，我们开展讲童话故事的比赛活动。比赛中，孩子们根据童话故事图片、视频、文字片段猜童话故事，看！自信的表达、准确的猜测，将孩子阅读情趣极大地调动起来。
点亮人生荐好书
遇到一本好书，打开一个世界。同学们不仅自己畅游在童话的王国里，还把自己喜欢的童话书推荐给了自己的小伙伴们！看看同学们精心设计的推荐卡，每一张都洋溢着对童话的喜爱！
童年，需要童话的滋养；童心，需要童话的浇灌。一次活动，激发了学生无限的潜能；一次展示，呈现了学生灵动的思维。看，一张张奖状见证了孩子们的收获，更是孩子们在阅读中获得的成长。
晨曦从阡陌中苏醒
静待时光到来
捕捉自然的灵感
寻觅无限的可能
怦然心动之间
感受意境的浪漫
诠释清新
释放活力
展现出返璞归真的美好
当童话悄然降临
儿时的梦也许终会延续
图 片：三年级学生
文 字：三年级语文组
编 辑：王 宁
审 核: 田香英