用户16942610的简篇

　　今天上午全体工作坊的成员在坊辅导员郑柯老师的带领下首先参观了望城一中，并在望城一中明远楼下留下了全体成员合影和小组合影。

　　郑柯老师介绍望城一中，全体成员观看望城一中宣传片，了解望城一中的办学历史和办学特色。

　　接下来望城一中岳为君老师从信息技术、课堂设计、课例分享三个方面分享了他个人及其团队参加湖南省中小学在线集体备课大赛的心得。

 一、信息技术

       岳老师首先介绍了一些常用的课件制作软件、外置设备、辅助软件，然后重点分享了他利用剪映制作视频的过程。

 1.制作课件，按逐字稿录制课件；

 2.计时播放课件，录绿幕人像视频；

 3.剪辑人像视频，再录制课件视频；

 4.剪映色度抠像，HSL调节去绿边；

 5.按照要求导出视频。

二、课堂设计

       岳老师以人教A版新教材第二册第六章4.3节《余弦定理、正弦定理》为例，阐述了课堂设计的基本流程：导、观、猜、证、用、推。并强调课堂引入要有新意，能引人入胜；课堂小结要有高度，能朗朗上口。

三、课例分享

       岳老师分享了他参加湖南省中小学教师在线集体备课大赛的经历。主要是报名与选题、试课与磨课、录课与剪辑、资料整理与上传四个过程。特别强调选题要新，要选好利用信息技术的节点；录课要捕捉有特点的镜头，如小组讨论、老师单独指导等；上传材料要齐全，课后反思要强调课例的亮点、展示过程出现的不足及改进方案。