青春期不仅是⼀种⽣理现象，更是⼀种⼼理和社会现象。在学校中有针对性地开展青春期⼼理健康教育，将帮助孩⼦们顺利渡过这⼀时期并获得理想的发展。
为了进一步加强我校学生思想道德教育，促进和保护青少年健康成长，普及青春期健康知识教育，有效提高学生的生理和心理健康水平，帮助学生树立良好的人生观、世界观、价值观，引导学生养成良好的个性品质。11月06日下午17：00由政教处组织，我校各班班主任及几位优秀教师，分性别分年级给全体学生进行了一场青春期心理健康教育主题班会，班会围绕青春期自尊、自爱、自律、自信、自强和自我保护几个方面进行。
同时，老师们还特别强调了珍爱生命，健康成长，提高女生自我保护意识，如何正确对待早恋，如何防止性骚扰，如何对待陌生人的搭讪、帮助等等。
男生篇
七年级:
祝全序老师和杜珍珍老师首先从青春期男生的生理和心理两方面变化入手，列举了初一男生常见特点。
初一男生常见特点:
❶身体将发生一系列引人注目的生理变化，这个时期是男子成长发育的最佳时期。
❷无论在形态上还是生理上都有较大的改变，从身高体重猛增外主要是第二性征发育。如声音变粗，胡须和腋毛开始长出，生殖器官也逐渐向成熟的方向发展，长出阴毛，睾丸和阴茎增大，性腺发育成熟，并开始有遗精现象。
❸性格上也变得成熟，老练，稳重和自信起来。不再像小孩儿那样幼稚和无知了。
祝老师和杜老师向同学们提出了调整方法。一，学会改变自己。二，学会独立自强。三，塑造自己的性格。四，调整好人际关系。生活中我们要和外界沟通和交流，这就不免让我们遇到一些不满意的事情，内心就会不平衡，就会难受，自然而然的就出现心理上的波动，短期的波动是正常的，如果长期压抑而不去寻求解决，那就会导致心理不健康，希望同学们一定要及时向同学，老师或者家长寻求帮助。
八年级:
霍凤云老师和马素丽老师通过一个个鲜活而真实的事例，让男生明白早恋的危害，不仅影响学习，磨灭理想，还甚或因一时的无知，酿成苦果，引发犯罪，最好化感情为动力，遇见更好的自己，更好的未来。霍老师和马老师用生动有趣的语言，解答了他们有关青春期的困惑；通过提问互动、案例分析等多种方式，从正面引导男生科学看待青春期生理心理的变化，提醒大家养成良好的生活习惯和卫生习惯，要爱护自己的身体。
同时，老师们还强调同学们珍爱生命。生命不仅属于家庭，也属于社会，每个人的成长都离不开生活的集体和社会，我们每个人都和社会紧密联系着，我们的生命不仅仅是父母生命的延续，也是人类社会的延续。所以我们不仅仅为自己为家庭而活着，还应该为祖国的发展和社会的进步努力，每一个人都应该感谢为他健康成长而不断付出的父母，家人，更应该感谢社会中各行各业的人们。那么就用有限的生命为国家和社会增彩吧。
九年级:
男性的青春期一般在11岁—18岁左右，是由儿童到成人的过渡时期。青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。
陈楠老师时刻提男同学们，不要被他人利用，盲目进入非法社团，拒绝淫秽信息，远离危害，如若遇到危险，第一时间自救加求助，不要害怕，保持清醒的头脑，必要时要学会运用法律维护自己的合法权益！
许灵艳老师向同学们着重强调了珍爱生命，健康成长，多彩的生命构成了缤纷的世界，生命是地球最珍贵的财富，生命来之不易，生命也是脆弱的，我们要善待自己的生命，保护好生命，让生命绽放出绚烂的光彩。
女生篇
七年级:
对于异性之间如何正常交往以及日常生活中如何安全自护，祝瑞老师和黄思雨老师提出了很多宝贵的建议，希望每一位女生能正确适度地与异性交往，增强自我保护意识，巧妙机智地应对各种恶意侵犯，保护好“底线”，以积极健康的心态面对青春期，做到自尊、自重、自爱、自信、自立、自强。
祝老师以“知心大姐姐”的身份介绍自己，让刚开始略显局促的女生们放下戒心，拉近了与女生们之间的距离。接着带领女生们了解青春期的生理、心理发育特点，一句“在你的心目中你自己是一个美丽的女生吗？”的问题引起女生们的深思，看到不少同学摇头否定，祝老师娓娓道来：“美丽女生应该是外表和心灵内外兼修的。”并用一朵美丽的玫瑰花形象地比喻青春期女生，耐心引导女生们避开审美误区，克服青春期自卑、羞怯等负面情绪，大方自然地悦纳自我；用美丽心灵自我装扮，用知识提升内涵；作为现在的我们应好好学习，用知识充盈自己，腹有诗书气自华！随后，祝老师用清晰的讲授思路，恰当的讲授方法，亲切的讲授语言，对于女生生理期卫生保健方面给出了详细地指导和建议，使学生们感受到来自家长般的呵护和关爱，唤醒女生的身份认同，强调我是女生我骄傲我自豪。
老师们送给女孩们的6点建议”：
1、拥有品位，养成看书运动的好习惯
2、热爱生活，要试着发现生活里的美
3、远离泡沫偶像剧，跟有思想的优秀人交朋友4、懂得自尊自爱，学会宽容善良
5、培养健康的心态，重视自己的身体
6、让青春放肆一些，笑容灿烂一些
八年级:
陈小奇校长向女生们提到在与异性交往时，要注意自己的服饰、言行、举止，不能过于暴露或者轻浮，做到自尊、自重、自爱；不要轻信陌生人，不要轻易接受他人的馈赠和帮助。并对同学们进行了温馨提示：1.外出时保持警惕。2.陌生男人问路，不要带路。3.不要穿过分暴露的衣衫和裙子，防止产生诱惑。4.不要随便搭乘陌生男人吆喝的机动车、摩托车，防止落入坏人的圈套，坐出租车留意车牌号码（养成好的习惯，丢东西容易找）5.遇到不怀好意的男人挑逗，要及时斥责，表现出自己应有的自信与刚强。
梁馨语老师强调了网络交友的问题。提示女同学上网要注意以下几点:①要记住，在网上遇到的每个人都是陌生人，对他们要有礼貌，又要提高警惕②你的姓名，住址，电话号码，学校班级，父母姓名，家人照片等都是重要的个人资料，不要提供给陌生人③网上聊天的密码自己保存好，不要让他人知道，公共留言薄和聊天室内的信息不要回应，和陌生人不要视频聊天。④警惕有人无条件的提供礼物，或什么中奖信息或聚会邀请等，可能都是骗局⑤在公共场合上网要避免输入个人真实信息，离开时要关闭浏览器⑥注意上网时间，有时需要查阅资料和下载东西尽量在校内网络教室进行。
九年级:
张宁老师和祝孟娟老师对女同学提出，青春期如同一朵娇嫩的玫瑰，不仅要绽放出自己的色彩，更要在必要时露出该有的“锋芒”。
张老师和祝老师都强调，女孩子要自尊自爱，要自强自立，要把未来掌握在自己手中！好好把握青春时期美好的时光，把注意力集中到学习上去，同时培养良好的品性、高雅的生活情趣，从而让自己从内到外养成独立、向上的人格魅力。
每个年级的老师都给女生解读了学校防性侵管理制度十严格、十不准，并告诫各位同学保护自己，预防性侵。
一、严格女生宿舍封闭式管理，不准男性人员擅自进入。
二、严格住校女生外出的审批权限，不准擅自外出或外出，超时不归。
三、严格教职工从业这个规定，不准不合格人员进入学校工作岗位。
四、严格学校门卫室登记制度，不准来历不明或精神恍惚人员进入校园。
五、严格关注有异常行为的教职工动态，不准因疏忽大意，让个别教职工出现不良行为。六、严格规范教职工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间，单独辅导学生安排事务，处理个人事情等有关问题。
七、严格午间管理学生和教师值班制度，不准滞留学生在教师宿舍或办公室。
八、严格落实家长或监护人的管理职责，不准家长和学校疏于联系，让学生管理出现空档。九、严格性侵知识和自我保护方法的教育，不准出现学校不进行教育学生不知晓的情况，
十、严格学生网络防范知识培训，不准疏于管理，让学生上当受骗。
老师正在与同学们交流，同学们认真倾听。
安全工作是学校工作的重中之重，特别是学生安全教育，我校上上下下更是高度重视。相信本次专题讲座，学生们一定获益匪浅，也相信在学校老师的关爱下，学生们的天空更加蔚蓝，青春更加快乐美好！此次班会活动课，让同学们对生命的来源、对身体的隐私部位，以及对预防性侵害有了更直观和全面的认识。切实提高了我校学生的自我保护意识，为构建平安、和谐、稳定的校园奠定了良好的基础。引导学生形成积极健康的人际和良好的心理品质，培养学生最终成长为身心健康、具有社会责任感的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
相信在大家的共同努力下，心理健康教育课程活动必将更好地增进师生间的互动、最大限度地发挥集体智慧，为学生的心理健康保驾护航！
撰稿:洪瑞雪
摄影:余梦乡、翁亚祥
审核:陈小奇
