临近月底，创伤一病区在护士长的带领下进行了本次教学查房，其目的是以教促学、教学相长。
此次教学查房分为三个板块。第一板块病例汇报由于佳雯完成，通过病例汇报我们了解到患者的基本病情、检查结果、 护理诊疗计划。
下面让我们来到病房…
了解一下怎样护理骨盆骨折的患者呢?
第二板块是责任护士赵宁对患者的查体。基础生命体征的监测，骨盆挤压分离试验及相应的专科检查，并且根据现存护理问题及潜在护理问题对患者做出相应的护理措施及健康宣教。
指导学生为骨盆骨折患者翻身（健侧卧位）
指导学生正确的协助患者做功能训练，培养学生如何观察和护理病人并学习处理如何做好护患关系。
接下来由护士长提问实习护士并针对问题展开讲解与讨论。
第三板块由安琪护士为我们授课。使所有护理人员对骨盆骨折的护理有更深一步的了解，为今后的护理工作奠定良好的基础。
通过此次护理教学查房，以问题为基础、学生为中心、教师为向导，利于培养学生的综合能力，激发学生的学习兴趣。
通过以自身为主体的查房形式也锻炼了学生的语言表达能力、沟通能力和心理应激能力，强化了记忆、拓展了思路，达到了学以致用、活学活用的目的，真正体现了护理教学查房的意义。