张家川县第三幼儿园
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【家长课堂】(第一期)大手拉小手——礼仪润童心,文明伴我行

创建于2023-11-07 阅读392

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花,

我们用真诚去浇灌,

用热情来哺育。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清新的诗,

我们用理解去融化,  

 用关爱来抚慰。

  孔子曰:“不学礼,无以立”。有句老话: “ 幼成若天性, 习惯成自然。”一个人要有所成就,就必须从学礼开始。而有些家长认为, 孩子还小,不懂文明礼仪没关系,长大了慢慢就知道了。事实上,但凡有成就的人,都懂文明礼仪的重要性,都是从小开始培养的。若坏习惯在孩童时期养成,长大后就很难改变。因此,文明礼仪教育在幼儿时期不容忽视。

如何培养孩子的文明行为?

1.为幼儿创设文明的成长环境      

       环境是塑造人格的一个重要因素,家长应该为幼儿创设文明优雅的环境,比如:见到周围的邻居同事教孩子主动问好,做个有礼貌的好宝宝。平时在家里,和孩子文明用语,不说脏话,有条件的家庭还应该教孩子讲普通话,从小培养孩子的社会交往能力。

2 .做出良好的示范引领

       启事在于教诲,成事在于榜样。家长只有以身作则,规范自己的言行举止,才能为幼儿树立榜样。在平时的生活中,家长要注重自己的一言一行,如:过马路不闯红灯,过人行横道要走斑马线,不随手扔垃圾,不随地吐痰等。只有规范自己的言行,孩子才能一点一滴学习成长,才会变得更加优秀。

3. 及时称赞孩子的文明行为    

       当孩子表现出文明行为时,家长一定要及时、肯定地表扬,不能只是范范地说:“你真是个好孩子!”而是要针对孩子的具体行为给予肯定的鼓励和称赞。这样,孩子才会更加注意自己的言行是否规范。

4. 对不文明行为坚决制止 

       当孩子出现不文明行为时,家长一定要态度坚决的制止。比如在公共场合,孩子大声说话、说脏话或者做出不文明的举动时,家长一定要及时制止,并正面引导幼儿如何做才是文明行为。只有在家长和老师的共同督促下,孩子才能养成文明的行为习惯。

5 .家园共育默契合作    

       文明礼仪教育和文明习惯的培养不是一朝一夕,需要全社会的共同努力,更需要家长的全力配合。只有家校联合起来,才能在良好的家庭氛围和社会环境中,潜移默化,润物无声地将孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的新时代幼儿。

大手拉小手——做好五件事

  1.每天早上起床后与孩子一起刷牙、洗脸,晚上睡觉前洗一次脚,每周洗一次澡,做到仪表文明。     

      2.吃饭前与孩子一起洗手,培养孩子不挑食、不剩饭菜,不浪费食物,做到用餐文明。    

      3.从自身做起使用文明用语,带动孩子规范使用"您好'“再见”“谢谢您”等文明用语,不说粗话、不随地吐痰、做到社交文明。     

      4.带动孩子不随意丢弃垃圾、不随地大小便、不闯红灯、过马路走斑马线、自觉排队、礼让行人做到文明出行。   

      5.客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。教孩子要热情问好,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”,做到待客文明。

播下一颗好的种子,

就能长出一颗好芽;

播下一种好习惯,

将会收获一个成功的明天。

       让我们一起携手将文明礼仪教育贯穿在一日生活之中,让孩子成为文明礼仪行动的小使者,让礼仪之花传遍世界每一个角落。

审核:丁艳娥

责编:马媛媛

编辑:丁淑娥

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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