《双减后问题才暴露出来》——南街小学六年级（6班）《不输在家庭教育》第三十九卷（第一百四十期）

　　每位家长都想培养自律的孩子，但自律不是一天两天就可以做到的，而是有一个修行和成长的过程。成年人都不容易做到真正的自律，想要培养出自律的孩子需要家长的长期陪伴和耐心引导，需要以身做责，循序渐进，一点点打磨，功夫所成之时，便可以得到真正的自由。

　　每一个孩子的智商都不会相差太多，之所以有的孩子成绩优秀有的孩子贪玩不爱学习，主要还是孩子的自制力。真正能让你走远的是自律和习惯。自律者出众，懒散者出局。缺乏自律的孩子，总是需要有一个教练般的角色在身边不断地鞭策他，否则就很容易懈怠，但学习是孩子自己的事情，如果孩子自己不懂得自律，那么无论如何是很难学好的。学习就像一场马拉松，如果需要别人在背后推着，甚至是用鞭子赶着自己往前跑，肯定是到不了终点的。没有哪一份成绩不需要付出汗水，也没有哪一种成功不需要狠心坚持。

　　双减下孩子的习惯和自律太重要了， 但在教育的道路上父母永远不要指望孩子自觉。如果父母光指望孩子自觉，看似是给了孩子更多的空间和信任。实际上，却让他一点点丧失了未来的竞争力。孩童时期，本来就是最没有自控力的时期。这一阶段，他们真正擅长的是知难而退，是半途而废，是避重就轻。让他们认认真真做半小时题或许做不到，但通过撒娇、耍小聪明逃避学习，他们个个都是无师自通的高手。更悲哀的是，等他长大了、懂事了，还会埋怨父母当初没能尽到责任。孩子可以任性，但是父母永远不能。没有天生就自觉、自律的孩子，有的只是狠下心严格教导孩子，并能够长期耐心监督孩子的父母。真正的优秀，都是家长管出来的。

　　从此刻开始，我们每个家长都要引导孩子做一个自律的人，在该奋斗的岁月里，对得起每一寸光阴，我们一起加油！同学们，加油！