为有效提升我校新教师专业成长速度，帮助他们更快适应教学节奏，融入教育事业，10月31日下午，汕尾市林伟华中学在办公室二楼行政会议室召开了2023年新任教师导师结对活动第一阶段工作汇报会，会议由教研室副主任陈娜红主持，主要有以下三个议程。
导师汇报·分析评价
导师们主要从日常交流、上课指导、汇报课评价三个方面进行汇报，导师们对于新教师们的谦虚好学、积极热情、教学基本功给予了充分的肯定，并总结了相关问题和一些切实的建议。其中，刘春艳老师为徒弟陈炳坤写的长篇发言稿令大家印象深刻，里面详细记录了徒弟日常状况、汇报课的准备过程及教师评价，刘老师用幽默且真挚的语言令大家感受到了一个踏实上进的青年教师，也感受到了师徒结对所带来的强大凝聚力。
导师建议总结：
（一）课前：准切理解相关概念，联系学生过往所学，注重知识点取舍，强化安全意识。
（二）课中：明确学生任务，注意声音的高低起伏、抑扬顿挫，努力激发学生主动性。
（三）课后：熟悉高考知识点，多做题，把握新课标教学理念。
徒弟总结·展望规划
参会的新教师们在认真听完导师的汇报后，积极分享了结对以来自身的感受和之后的规划。
肖婷婷：开学以来，在学校、导师、同科组老师们的帮助下，自己收获良多。同时，通过汇报课也发现了很多问题，如课件和课堂的关系、教学内容的取舍、学生任务的明确等都需要之后慢慢完善。之后我将继续多听课、多请教、多阅读教育专著，积极做好相关记录，并尝试运用多种灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣，争取尽快地站稳讲台这个主阵地。
龚婷仪：首先，教师要懂得取舍教学内容，力求做到重点突出。在有限的课堂时间里，带领学生领会重点，突破难点。其次，要将课堂交给学生，发挥学生的主导作用。努力给学生创造一个自由的空间。最后，要加强课后反思，积极听取建议。教学不应该只是“定数”，应该积极听取各个老师的建议，在回顾和反思中找到自己的不足，在不断摸索中找到适合自己的教学风格。作为一名青年教师，我会继续充实自己，积累经验，多向导师和其他老师学习，努力让自己成长起来。
陈炳坤：我收获了很多，首先，准备工作是非常重要的，要多磨课。其次，与学生的互动十分重要，要调动学生积极性。最后，反思和改进是不可或缺的环节。接下来我也会加强板书练习，多熟悉课本内容，多听课，让自己的讲课声音抑扬顿挫，也多阅读教育书籍，提高自己的教学教育能力，让自己茁壮成长。
吴得渤：在代老师的指导下，我平时及时充电，不断更新自己的教育理念，遇到教学中的难点、疑点，主动向代老师请教。此次汇报课代老师对我的指导不仅仅在理论层面，而且具体到每一个教学环节中，代老师从教学的内容的安排到习题的设置，均进行耐心的指导。我诚挚地感谢代老师对我的关心和帮助，从师父代老师身上更加坚定自己成为一名优秀教师的信念。
郑惠帆：在接下来的时间里，我计划继续多听课，多与同行交流探讨，取他人之处补自己之短，在摸索顿悟的同时汲取优秀教师的有益养分。其次，做一名反思型的教师。只有不断反思，才能从实践中不断总结经验，再反过来促进教学水平的提升，让自己的职业生涯形成螺旋式上升结构，也只有不断反思、提炼，才能促使自己的教学风格不断完善。最后，希望自己能够永葆进取心，充满激情地奋斗、开拓、进取，成长为一名合格的人民教师。
林曼玉：通过本次的汇报课,我深深感受到，一堂成功的汇报课，不仅需要教师具备扎实的专业知识，还需要具备熟练驾驭课堂的能力和使用多媒体的能力。同时,老师还必须处理好教学的各个环节，尊重学生的不同意见，鼓励学生有独特的见解。在今后的教学中，我会不断进步，多观摩优秀教师的课堂，丰富和提升自己，让自己迅速成长起来。备好课绝不是一句空话，它需要我们充分了解教材，了解学生，需要我们踏踏实实地考虑好每一环节，这样每一节课才会是高效率的。
学校希冀·笃行致远
最后，教研室主任董兴军总结了新教师勤奋谦虚、信心与进取心、善于反思、研究精神四方面的亮点，也对导师和新教师提出了新的要求，明确导师要常转新教师课堂、指导新课标理念。同时，也鼓励新教师要有自己的规划，要努力在诸多教育理论中提炼出自己的教育思想，在接下来的听课、公开课、试卷出题、读书分享、论文写作等工作中进一步成长。
撰稿：肖婷婷、吴得渤