东方未晓，海门实验学校，11月5日，6:40，95人准时出发。去一场双向奔赴的爱的教育之华！
“创建成国家级旅游度假区湖滨才有希望，发展高质量教育湖滨才有未来”…….谆谆教诲，肩负的责任和希望都“压”在本次学习成员中年均29.7岁，教龄人均3.6年的“青年人”身上—我和我们都占了青年之光！
我们应该记住这些稚气未脱的脸颊！时代选择你，正如时代去选择“师范生”的我们一样！年轻人，请让我跟你、他、她说：热爱教育、热爱岗位，请珍惜她！
经过了95次颠簸、摇晃，假寐、惊醒，专注、昏睡，饕餮、洗漱、反思.…..（不对，93次，两位司机师傅不能晕），海湖相接处，水天一色时，我们看到了！
长江入海处，黄海临门口，海门已到。
5日下午14:30，思想的饕餮大餐开始。王敏特级教师真诚的把自己几十年的教研实践倾情相授。她提到，通过管理变式，给校本研修的状态寻找新的兴奋点，为研修的效果追求新的生长点，让教师怀揣真情怀，寻找真问题，追求真研究，用精淮教研，打通校本研修到教育质量的“最后一公里！”
还在我们沉浸、消化和体会之中，紧接的第二场“提升教学质量根在哪里”在东洲国际学校张浩杰校长的精彩报告中徐徐展开……
“学有所成，学有所获”“教育质量管理的路径”“课堂、训练、复盘”—“课堂是孩子想明白的 不是教师讲出来的”
这一刻93双眼睛和93颗心是专注而共鸣的！
听课，感受朴实的日常课！
11月6日上午，93名教师参与听评课，投入听课，思想碰撞，倾情交流，直抒心意！
采撷场景，投入的你——-最可爱！
走走、看看，留意边角的育人的 匠心！
间隙，感受文化育人的魅力……
本次培训活动，围绕“学校管理与教育质量提升、理想课堂建设”等主题，通过专家报告、同课异构、互动研讨等培训方式，抓住教学本质，更新教学理念，增强教育改革与创新实践的决心与信心，提高教学质量和管理水平，加快实现两地湖滨海门教育高质量发展、高品质提升。