抚顺市第二十二中学
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“五育并举,美育养德”
迎艺体调研,展我校风采——记新抚师校艺体部到二十二中学集体调研

创建于2023-11-06 阅读385

  初入寒冬 漫天飘雪也未能阻挡各位教研员的热情 各学科领导走进校园 整理身上的厚雪 马上投入到了工作中。

     2023年11月6日,艺体部林晓主任、音乐教研员罗曼老师、体育教研员徐海燕老师、教育局石艳芳老师、李蒙老师五位领导莅临抚顺市第二十二中学进行调研指导。

一、资料审查

  各学科教研员们首先查阅了我校艺体教师教学计划、教案、听课笔记等教学常规材料,着重关注于2022年最新颁布的《艺术课程标准》在日常教学中的落实情况。然后了解了我校艺体活动的开展情况。

二、深入课堂

教研员和教育局领导深入课堂进行听课活动,教师们的课堂结构完整,富有极强的感染力,现场与学生完美互动 让学生主动思考,使学生们接受更多 更广泛的知识。

音乐

00:23

美术

00:21

体育

00:08

三 、集体评课

  教研员对教师的授课给出了专业性的意见以及不同的建议,与教师展开了 积极的讨论、对教师的不足和欠缺现场进行了教学与改正 、让老师们受益非浅!

四、 集体教研

  三位教研员与体音美学科教师共同进行了集体教研。教师们围绕《五育并举促发展,艺体教学开新篇》的教研主题,结合教学实际,从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个方面讨论如何在课堂教学中落实艺体核心素养。教育教学为工作重点,围绕学校工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。认真探索“学”、“教”、“练”三环节教学模式,加强每一位教师的合作交流,提高教师教育教学水平,打造成一个有特色的教研组

五、集中反馈

  调研领导和学校领导进行了本次调研的集中反馈。领导评价了体音美课程开设、教师教案、教学计划、课堂教学、社团活动等对几位领导前来我校进行指导工作表示感谢,我校以从各方面论述音体美教师研修提高自身素质修养的必要性,将活动内容具体化,将活动观念、活动目的更为直接的传达给各位教师。

     我们的教师在今后一定会更加注重在音体美方面的教育教学方法,努力提高自身的能力素质,成为一名优秀的教师!

文字:陈雪 苏晨

图片:陈雪

审核:李延伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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