南风
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同课异构展风采,异彩纷呈显匠心———罗陈完小语文组赛课活动纪实

创建于2023-11-06 阅读467

   高山仰止,方知才疏;三人同行,觉左右为师。为进一步落实“双减”政策和新课标理念,促进教师专业素养的提升,不断提高我校教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,11月7日罗陈完小语文组赛课活动如期开展。赛课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

活动安排

领导关怀

  领导们高度重视本次赛课活动,刘校长、杨校长亲临比赛现场,参与听课。

课堂风采

语文一组《秋天》《我要的是葫芦》《大自然的声音》

  语文一组的每位老师都精心备课,节节有亮点。同学们跟随老师一起欣赏美不胜收的语文课堂。各位老师将新课程理念都渗透在自己的教学当中,注重教学情境的创设和课堂探究,师生之间互动效果明显,同学们课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中孩子们的综合素质得到长足发展。

  教师们基本功扎‎实,教态自‎然大方,对‎学生和蔼可‎亲,表扬与鼓励的形式多样化,营造了‎愉悦和谐的学习‎氛围。教师们的教学目标‎明确,重难点突出,‎设计的问题‎符合学生的‎年龄特点和‎认知特点,‎使学生体验到成功的乐趣。

语文二组《麻雀》《盼》《太阳》

  语文二组对语文学科的教学,让我们感受到语文教学真是一门伟大的艺术。她们用优美的朗读播洒语文的感动,用真心的交流对话滋养孩子的心灵,用精辟警策的点拨涵养学生的思维。她们用深厚的文化底蕴,将语文艺术浸染得醇香四溢。

  教师们课堂思路清晰,教学设计环环相扣,层层深入,教学方法灵活多样。课堂扎实高效,对文本的把握到位,教学丝丝入扣。注重语文基础能力的培养,讲练结合,有效落实语文要素,春风化雨,润物无声。

  “教而不研则浅,研而不教则空。”赛课结束后,老师们畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。说亮点,提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。

  一个人可以走很快,一群人才能走更远。每一次教研都是一场智慧的修行,教与研携手,学与思并肩。在思维的碰撞中,老师们更新了教学理念,拓展了教学思路,进一步明晰了前行方向。老师们将继续积蓄力量,以研促教,砥砺前行,努力做好语文教学的点灯人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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