凝心聚力致远 研修赋能成长——福鼎市高中教研组长专业能力提升高级研修班研修活动一

　　开班仪式上，中国教师研修网雪莲老师和王淑影老师介绍了研修班的课程安排，形式多样，内容丰富，值得大家期待。

　　许可雄副校长对大家提出了研修的要求，并表达了殷切的期望，鼓励大家认真学习，积极参与，争取获得最大的提高，并把这些学习成果带回自已的学校，带动各自学科的教学、教研水平。

　　开班仪式结束后，南通市名师导师团副团长、特级教师郭志明做了题为“新课程背景下教研组长的使命与价值”的讲座，指出了教研组长责任重大，使命光荣，指导教研组长成长提升的方向和途径，大家收获满满，信心满满。

　　下午，南通市教师发展学院冯卫东副院长为老师们带来《格例致理，让好课成为好“作品”——谈基于课例研析的教学论文写作》的主题讲座。

       冯院长强调优秀灵魂，美好教育是写出来的，作为一线教师，应“上好课”，立足于课堂，发掘课堂的价值，从而“写好文”，不能入宝山而空回。

　　接着，冯院长通过一个个丰富详实的课例与大家分享自己如何开展微型课题研究，深入浅出地闸述了“上好课”与“写好文”之间的关系。其中“百事叙趣事”引发了老师对学生实验精神的思考，师生不能长时间在舒适区教学和学习，要勇于挑战自己的畏惧，追求赢，学会输。

　　冯院长还以“课堂等待”为例，引导老师关注课堂中细节的重要性，积极促进微型课题的有效生成，达到推开“微窗”有景深的效果，从而提高教学质量。冯院长的培训课令人印象最深的是对课堂“毛疵”的全新评价，冯院长认为无错之课即“错课”，而面对学生的错误，不仅要“纠错”，也要“究错”和“救错”，要探究学生错误的根源在哪里，要把错误从根拔起。

　　培训班的学员们全神贯注聆听，专心致志记录。

　　最后，福鼎三中的吴传密老师和福鼎一中的史忠斌老师作为学员代表，对冯卫东院长的讲座做了学习分享。

　　心所向，皆可往；行致远，梦必达。

      冯卫东院长讲座为教师成长与研究指明了方向，希望能激发教师们写作的内驱力，让我们能聚精会神上好课，笔耕不辍写好文。