发生在附小的温暖与爱——志愿者帮扶学困生日志

　　湘南幼专青志协附小组的相关负责人提前与附小的老师进行沟通，组织并带领志愿者们前往附小，帮助学困生进行一对一辅导。

帮扶日志一：

脚沾泥土，手撷芬芳

志愿者：某某

2023.11.1    周三     天气：晴

         我辅导的对象是五年级的学生，刚开始我对于辅导学生是迷茫和紧张的，害怕自己不能做好这份工作。后来真正的去辅导学生之后就发现，其实这个辅导对于我来说需要的是认真的观察。只要用心，这件事情还是可以做好的。一开始，辅导数学，就让我很紧张，因为我本身数学思维能力也不是很好，在辅导过程中发现，学生不会的知识我也不知道怎样去教，我会但是我不会教，这点让我感觉到自己需要学习的地方还是有很多的。有一些概念的东西，记忆有些遥远，不能够系统的把那个知识点传授给学生，这也就导致了我的辅导不是那么成功，但是这也让我更知道了自己需要干什么。每次辅导我都觉得学生进步很大，因为我感觉到学生是有在认真完成他的任务。

帮扶日志二：

怀揣温暖，携爱同行

志愿者：某某

2023.11.1     周三     天气：晴

         在活动开展以后，我见到了我教的小朋友，他叫李明炫，他是一个一开始比较腼腆的小朋友，第一次写数学题他虽然速度相较于其他的小朋友速度慢一点，但是我指出的问题他都能听进去耐心地去更改，会一笔一划的写字，字迹都很工整。第二次给他听写，他可能在语文上基础稍弱，词语很多字都会错很多，所以进度都比其他的小朋友落后很多。后面我从其他的小朋友口中得知，他在班里的成绩是后面几位，但第三次教数学题时，他明显地比前两次有进步，跟上了大家的步伐，我教给他的方法都能记住再运用到题目当中。虽然他在别人口中成绩并不好，但是我觉得他是一个有礼貌有耐心听老师话的人，只要愿意认真去学习，一定就会有进步。对于活动进展过程中，令我新奇且深刻的是在第一次辅导完后，这个小朋友给了我一瓣橘子，让我意识到这是一个非常good，非常可爱的小朋友!

志愿者感受：

        刚开始的时候担心小朋友们不配合，有些孩子非常调皮，基础差的教起来也很困难，但是在教小朋友们的时候他们都听得很认真，也在很认真的学，慢慢地能感觉到他们在进步。自己也收获了很多东西，学习到了很多。

以下是对这些优秀志愿者们的表彰～感谢志愿者们的无私奉献。