为落实“新课标”课程理念和“双减”政策，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，提高教师专业素养，提高学生的写作能力。11月3日上午第三节课刘爽老师在七年级五班上了一节语文公开课，上课课题是七年级上册写作《写人要抓住特点》。
课前让学生用文字去描述自己熟悉的同学或老师，课堂上老师读，学生猜
写人要抓住主要特征
刘爽老师用传统的粉笔加黑板模式向我们展示了别开生面的此次写作课！
授课过程中老师让学生结合课外名著《朝花夕拾》里面的有关内容，让学生读并找出人物描写方法！
学生读后总结出的描写方法：语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写。
评课环节
课后，语文教师进行了集体评议课。老师们都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，充分肯定了刘爽老师，就如何提高学生的学习兴趣、落实核心素养交流了意见。
董振山校长对刘爽老师的授课给予高度肯定，并提出了自己的意见和建议
教有所得，研有所获。我们每一点的付出终将会有收获！“得语文者得高考”，得作文者得语文，有我们这样优秀的老师指导学生的写作，相信我们的学生定能在写作上提高、圆梦！
编辑：贾海燕
审核：赵志刚
监制：董振山