为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，吕河镇中心幼儿园开展了一次“课堂展示，以研促教”公开课教学活动。
各授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
艺术
艺术是人类文明的重要组成部分，它不仅能够反映社会、文化和历史，还能够激发幼儿的思考和创造力。
大二班刘茹老师执教的是大班打击乐《蜜蜂逗强哥》活动，让幼儿通过音乐旋律跟随音乐做律动，并运用乐器分角色进行律动表演。整节课堂诙谐幽默，幼儿们玩得津津乐道，听课老师们听的也是意犹未尽！
小一班江梦利老师执教的是小班音乐活动《我爱我的小动物》。带领幼儿大胆跟随老师和音乐用自然、连贯的声音学会歌曲《我爱我的小动物》，并有节奏的模仿小动物的叫声。
中二班向宏丽老师执教的是中班美术活动《有趣的手指画》。引导幼儿了解手的作用及五个手指各自的名称和用途。让幼儿大胆参与尝试手指印画,并能在单个手指印画的基础上,进行多个手印的组合印画，让幼儿发挥想象力利用不同手印的外形特点,添画出各种不同生动有趣的形象。
由大一班王莎老师执教的大班美术活动《蚂蚁和西瓜》，让幼儿了解蚂蚁的身体结构，尝试大胆创作，体验绘画的乐趣。从而让幼儿感受小蚂蚁那种齐心协力的氛围感。
中一班费菲老师执教的是音乐活动《金孔雀轻轻跳》，活动中教师利用课件、音频、图片等教学手段，给幼儿营造一个轻松愉悦的创编环境，利用音乐激发幼儿大胆表演，让幼儿对歌曲先来联想，体验傣族小朋友亲近大自然，并与之和谐相处的生活情趣。
语言
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习将逐步超越个体的直接感知。
大三班刘娟老师执教的是绘本故事《谁咬了我的大饼》。故事里一块美味的大饼在不知情的时候被偷偷的咬了一口，故让幼儿们全体出动去找那个调皮“贪吃鬼”！
由大一班肖昌欢老师执教的绘本故事《我的爸爸》，让幼儿通过观察夸张、变形的图画，大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”，萌发幼儿对爸爸的情感，爱自己的爸爸。
中二班袁志勇老师执教的是中班诗歌《好朋友》。让幼儿体验友情带来的快乐，愿意和好朋友在一起游戏。
由中三班曹显彦执教的语言活动《谁的尾巴》，引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构，培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。
科学
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深人学习奠定基础。
由小二班梁春香老师执教的小班科学活动《有趣的滚动》，让幼儿通过活动体验玩滚动游戏的乐趣，能用简单的语言表述活动中的发现，感知物体滚动的现象，探究物体滚动的方向。
由小二班曹寿串老师执教的小班科学活动《呼——变大了》。以观察、操作和游戏为主，引导幼儿探索操作充气物体变大变小，并在游戏中用动作表现气球变大变小。富有情趣的游戏活动，培养了幼儿的探究兴趣，形成了良好的师幼互动、宽松自然的学习氛围。
小三班赵秀丽老师执教的是小班科学《果蔬沉浮》，让幼儿能通过观察判断物体是沉还是浮，并大胆地表述自己的发现。从而知道知道沉就是物体掉到水底下，浮就是物体浮在水面上。
小三班孙志静老师执教的是小班数学活动《认识颜色》，在教学活动中教师通过观察法、游戏参与法引导幼儿学习认识和区分红色、黄色、绿色。并鼓励幼儿找出与之相对应的颜色。幼儿在轻松、愉快的环境中学习，做到寓教于乐。
由中一班刘静老师执教的中班数学活动《营救汪汪队》。围绕目标层层递进，语言简练，提问清晰，通过创设情境，引导幼儿能按照形状，颜色，数字有规律的排序，感知数学中的规律美，体验助人为乐的乐趣。
由大二班吴仕娣老师执教的大班数学活动《认识人民币》，让幼儿了解人民币的作用，感知并认识不同面值的人民币，学习简单的人民币兑换！
由中三班刘楚香老师执教的中班数学《有趣的图形》，让幼儿喜欢和小朋友们一起探索图形，初步感知正方形、长方形、圆形、三角形的主要特征。能在活动中大胆想象，会拼简单的图案，体验活动的乐趣。
健康
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
小一班李娟老师执教的是小班健康活动《五官在哪里》。活动旨在结合幼儿生活实际，通过游戏、儿歌等教学方式，满足幼儿探索自我的需要。
由大三班朱娇老师执教的大班健康《好玩的垫子》，让幼儿通过探索垫子的不同玩法，锻炼幼儿爬、跑、跳等运动技能以及身体动作协调能力和灵敏性！从而学会自己战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐！
通过一周的时间，听课环节拉下帷幕，听课结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论。评课一角，各位老师各抒己见，会议现场一片盎然。共同总结了各位老师的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。
自此本学期的教研活动已圆满结束，我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！
