教育有言，花开无声。
在儿童的世界里，
我们努力成为一名追随者，
追随儿童的脚步，让课程自然生长！
“为贯彻落实《幼儿园保育与教育质量评估指南》文件精神和指导理念，助力教师树立课程意识，智慧捕捉幼儿日常生活中的教育契机，进一步提升教师课程实施能力， 促进教师间的相互交流学习。2023年11月6日，靖边县第十五幼儿园组织教师开展了以“叙·课程故事，探·儿童本真”为主题的十月份主题汇报分享活动。
活动中，各班老师们结合幼儿年龄特点，从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点，倾听儿童的声音，依据本月的主题课程开展情况结合幼儿在各领域的发展、师幼互动等方面，对课程缘起、课程目标、课程实施、课程评价反思等方面，对十月份主题活动的实施过程与收获进行了细致的分享。
小班组《从头动到脚》
在这个主题里，我们不仅希望孩子能察觉健康的身体对日常生活的重要性，更希望让孩子看到自己能力的展现，从而帮助他们获得去从事各种活动的自信心。我们的活动将不仅关注有关认识身体的各种知识，更为注重的是在活动中培养孩子观察与比较的能力，发展他们的想象力，并通过实践增强他们的生活自理能力。
中班组《你好，大树》
在进行"拜访大树"时，我们希望提供孩子亲近树、认识树，甚至爱上树的机会。我们将尽可能地让幼儿看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同环境中的树，让幼儿和树有从容相处的时间，让幼儿用他们天生的好奇心与敏锐的观察力，去发现树的种种样貌与内涵。
大班组《荞麦花开》
“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香”暑夏未消秋已至，正是荞麦花开的季节，清风吹拂，绿色麦浪卷着白色浪花，一波接着一波向你涌来，置身花海，让人心旷神怡。这一主题将引领幼儿了解荞麦的生长过程，认识草本的神奇力量，懂得劳动成果的来之不易和收获的快乐。
交流促提升
本次主题分享活动，营造了一个互相学习、互相交流、不断探索、不断反思的良好氛围，为教师搭建了相互交流的平台。教育教学的路上，我们一直在摸索、在成长！未来，我们将继续以课程建设为抓手，且研且思，促进教师专业发展，助力幼儿健康成长！