品搭石之美，悟人间真情。在五7班的教室里，一场别开生面的活动正在展示——每日一诵《搭石》。
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“滨湖好声音”已经成为同学们的日常，本次“每日一诵”通过朗诵，加上口琴演奏和歌曲伴乐的形式展现，从景美、物美，到人性美、情感美，让孩子们感悟、体会、抒发、表达，提升了情感，引起了共鸣，赋予了文本独特的魅力。
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加入口琴演奏是一大亮点，从《念故乡》到《奉献》，情感层层递进，让人真切感受到乡亲们互助礼让的美德。
通过口琴演奏和歌曲伴乐的结合，《搭石》这篇课文的“每日一诵”变得更加丰富多彩，同学们的热情被充分激发，他们的朗诵能力得到了锻炼和提高。同时，这项活动也培养了同学们的艺术鉴赏能力，让他们在紧张的学习生活中找到了乐趣和放松。
“每日一诵”是最基本的日常训练，它不仅丰富了同学们的课余生活，更在无形中培养了同学们的综合素质。
课后，家长们也对本次的每日一诵活动表达了充分的认可和赞赏，认为课堂上新颖的表现方式，给大家带来了一场视听盛宴，希望学校和老师多开展此类课程，从而提高孩子们的文学美育素养！
供图：邓倩莹老师
供稿：彭彦希妈妈
编辑：彭彦希妈妈
审核：邓倩莹老师